A、14世纪
B、14世纪末15世纪初
C、14--16世纪
D、17世纪
答案:B
A、14世纪
B、14世纪末15世纪初
C、14--16世纪
D、17世纪
答案:B
A. 形而上学和诡辩论的统一
B. 绝对运动和相对静止的统一
C. 物质和运动的统一
D. 连续性和非连续性的统一
A. 平等互利的关系
B. 互利互惠的关系
C. 劳动雇佣资本的关系
D. 资本雇佣劳动的关系
A. 东欧剧变
B. 苏联解体
C. 第三世界的崛起
D. 中国的强大
A. 每个人必须事事经过实践才能有认识
B. 直接知识来自实践,间接知识不来自实践
C. 只要坚持实践就一定能获得正确认识
D. 一切认识归根到底来自实践
A. 从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果
B. 是在资本主义制度基本框架内的变化
C. 并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化
D. 意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化
A. 要善于分析事物的具体联系
B. 要确立整体性、开放性观念
C. 要从动态中考察事物的普遍联系
D. 事物之间的联系是不可改变的,人们只能无条件屈从
A. 辩证法
B. 历史观
C. 劳动价值论
D. 剩余价值论
A. A.行为人的行为构成诈骗罪,其骗取的财物并不在本单位的保管之下,不成立职务侵占罪
B. B.行为人的行为成立诈骗罪,其并没有利用职务上的便利,不成立职务侵占罪
C. C.行为人的行为成立职务侵占罪,其最终是损害了单位的利益
D. D.行为人的行为成立职务侵占罪,其利用了职务上的便利
A. 无产阶级政党的正确领导
B. 建立革命的统一战线
C. 人民群众的革命积极性的极大提高
D. 国家政权问题
A. 唯物论的观点
B. 实践的观点
C. 辩证法的观点
D. 认识是一个过程的观点