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按专业分训时,应采取()的方法分别编组。

A、A、采取专业区分,集中层次,上下结合,“大专业小集中,小专业大集中”

B、B、采取专业集中,区分层次,上下结合,“大专业小集中,小专业大集中”

C、C、采取专业集中,区分层次,上下结合,“大专业大集中,小专业小集中”

D、D、采取专业区分,集中层次,上下结合,“大专业大集中,小专业小集中”

答案:B

解析: 按专业分训时,应采取B选项的方法分别编组。选项B中描述了采取专业集中、区分层次、上下结合的方法,即将同一专业的人员集中编组,根据不同的层次进行分组,使大专业保持小集中,小专业保持大集中的方式,以便更好地进行专业化训练。其他选项A、C、D中的描述与此不符。

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液化石油气的火灾特点主要有( )。
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跨区域演练有以下几种基本类型。()
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现场作战指挥部,应当设在()的地点,并设置明显的标志。()
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深入隧道的灭火人员可分为若干小组,每个小组由()人组成。
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15m金属拉梯一般由()人操作,以便相互配合,确保安全。
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燃烧是可燃物与()作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟现象。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc5b-ee6f-5350-c039-62ee46700019.html
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死亡30-10人或重伤100-50人或直接财产损失1亿-5000万元的为重大火灾。
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可燃物质在空气中,连续均匀地加热到一定的温度,在没有外部火花、火焰等火源的直接作用下,能够发生自动燃烧的现象叫做受热自燃
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灭火救援战评主要分为哪三种形式。()
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带电设备,线路火灾的灭火战术要点是()。
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单选题
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按专业分训时,应采取()的方法分别编组。

A、A、采取专业区分,集中层次,上下结合,“大专业小集中,小专业大集中”

B、B、采取专业集中,区分层次,上下结合,“大专业小集中,小专业大集中”

C、C、采取专业集中,区分层次,上下结合,“大专业大集中,小专业小集中”

D、D、采取专业区分,集中层次,上下结合,“大专业大集中,小专业小集中”

答案:B

解析: 按专业分训时,应采取B选项的方法分别编组。选项B中描述了采取专业集中、区分层次、上下结合的方法,即将同一专业的人员集中编组,根据不同的层次进行分组,使大专业保持小集中,小专业保持大集中的方式,以便更好地进行专业化训练。其他选项A、C、D中的描述与此不符。

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燃烧是可燃物与()作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟现象。

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死亡30-10人或重伤100-50人或直接财产损失1亿-5000万元的为重大火灾。
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可燃物质在空气中,连续均匀地加热到一定的温度,在没有外部火花、火焰等火源的直接作用下,能够发生自动燃烧的现象叫做受热自燃
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灭火救援战评主要分为哪三种形式。()

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解析:灭火救援战评主要分为哪三种形式。() A.A、简要战评 B.B、专题战评 C.C、集中战评 D.D、分散战评 E.E、单个战评 答案:ABC 答案解析:灭火救援战评主要分为三种形式,分别是简要战评、专题战评和集中战评。简要战评是对灭火救援行动进行简要评估和总结,主要包括行动目标、行动方案、资源配置和执行情况等;专题战评是对特定问题或重点环节进行深入分析和评估,以提供决策依据;集中战评是在一定时期内对多个救援行动进行综合评估,以了解整体效果和改进措施。

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带电设备,线路火灾的灭火战术要点是()。

A. A、充分利用固定装置

B. B、发挥移动消防设备的作用

C. C、实施带电灭火

D. D、实施断电灭火

E. E、尽量避开触电危险区域

解析:带电设备,线路火灾的灭火战术要点是()。 答案:ABCDE 解析: A. 充分利用固定装置:在灭火过程中,可以利用固定装置如固定灭火系统、灭火器等,以增加灭火效果和安全性。 B. 发挥移动消防设备的作用:移动消防设备如手提式灭火器、水枪等可以用于直接灭火。 C. 实施带电灭火:在适当的情况下,可以采取带电灭火方法,例如使用干粉灭火器。 D. 实施断电灭火:在情况允许的情况下,应首先切断带电设备的电源,以减少电火灾的危险性。 E. 尽量避开触电危险区域:在灭火过程中,要注意避开可能存在的触电危险区域,确保灭火人员的安全。 这些要点综合起来,可以最大程度地提高带电设备、线路火灾的灭火效果,并保障灭火人员的安全。

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