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简明新疆地方史教程习题集新编
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简明新疆地方史教程习题集新编
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4、840年回鹘汗国被黠戛斯攻破,回鹘人除一部分迁入内地同汉人融合外,其余分三支中:一支迁往吐鲁番盆地和今天的吉木萨尔地区,建立了高昌回鹘王国;一支迁往河西走廊,与当地诸族交往融合,形成裕固族;一支迁往帕米尔以西,后分布在中亚至今喀什一带,与葛逻禄、样磨等部族一起建立了喀喇汗王朝。迁往西域的回鹘人又相继融合了吐鲁番盆地的汉人、塔里木盆地的焉耆人、龟兹人、于阗人、疏勒人等,构成了近代()的主体。

A、 保安族

B、 回族

C、 维吾尔族

D、 东乡族

答案:C

解析:解析:出处:教材P96

简明新疆地方史教程习题集新编
7、清代新疆地区的边塞文化独具风采,盛极一时。随着统一的多民族国家版图的奠定,出现了一批记录边疆地理物产、风土人情、自然景象的著作,如祁韵士所著的()、()、椿园的()等,反映了国势强盛、疆域统一、边疆与内地联系加强之下的豪迈雍容之情。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee4670000e.html
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8、丝绸之路是一条连接()的纽带,古老的中华文明、印度文明、埃及文明、希腊-罗马文明、美索不达米亚文明和中亚文明在这里交会碰撞,促进了东西方文明的交流与交融。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-5da0-c039-62ee46700009.html
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1、魏晋南北朝时期也是我国各民族()、()的时代。经过了近400年的分化与整合,全国原有的民族分布格局被打破,各民族加强了接触和交流,经济文化特征()明显,为隋朝再次实现统一奠定了基础。
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4、从西汉起,新疆地区正式成为我国领土不可分割的一部分。经过西汉、东汉的治理,(“”)观念逐渐深入人心;丝绸之路的开通,促进了东西方文明的交流,这些都推动新疆地区历史不断向前发展。
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9、新疆建省以后,布政使王树枏编撰了第一部全省通志(),内容丰富,包罗万象,全面记载了清代新疆地区的政治、经济、军事、外交、地理、物产等各个方面。
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7、在中华各民族共同开发和建设美好家园的长期奋斗中,不同的文化、宗教和习俗求同存异、开放包容,谱写了无数相互尊重、携手发展的千古佳话,培育了()等优良传统,形成中华文明的精神内核,成为中华民族繁衍生息、勇往直前的不竭动力。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0150-c039-62ee46700019.html
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2、元明时期,前去中原地区的畏兀儿人以高昌()等为主要代表,他们儒学造诣高深。
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1、实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运(),它的科学性和真理性在中国得到了(),它的人民性和实践性在中国得到了(),它的开放性和时代性在中国得到了()!
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8、()中有大量关于国家观念和伦理道德的阐述,提出“要仁爱为怀,保护人民”“优良的品德乃为善之本”“信义是处事为人之本”等思想,充分体现了儒家文化的影响。这说明()根植于中华文明的沃土,是中华文化宝库中的珍品。
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3、元明时期,统治者实行较为开明的宗教政策,新疆地区除了佛教和伊斯兰教外,还流行着萨满教、()等多种宗教,依然保持着多种宗教并存的格局。
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简明新疆地方史教程习题集新编

4、840年回鹘汗国被黠戛斯攻破,回鹘人除一部分迁入内地同汉人融合外,其余分三支中:一支迁往吐鲁番盆地和今天的吉木萨尔地区,建立了高昌回鹘王国;一支迁往河西走廊,与当地诸族交往融合,形成裕固族;一支迁往帕米尔以西,后分布在中亚至今喀什一带,与葛逻禄、样磨等部族一起建立了喀喇汗王朝。迁往西域的回鹘人又相继融合了吐鲁番盆地的汉人、塔里木盆地的焉耆人、龟兹人、于阗人、疏勒人等,构成了近代()的主体。

A、 保安族

B、 回族

C、 维吾尔族

D、 东乡族

答案:C

解析:解析:出处:教材P96

简明新疆地方史教程习题集新编
相关题目
7、清代新疆地区的边塞文化独具风采,盛极一时。随着统一的多民族国家版图的奠定,出现了一批记录边疆地理物产、风土人情、自然景象的著作,如祁韵士所著的()、()、椿园的()等,反映了国势强盛、疆域统一、边疆与内地联系加强之下的豪迈雍容之情。

A.  《西陲总统事略》

B.  《钦定新疆识略》

C.  《西陲要略》

D.  《西域闻见录》

解析:解析:出处:教材P216

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8、丝绸之路是一条连接()的纽带,古老的中华文明、印度文明、埃及文明、希腊-罗马文明、美索不达米亚文明和中亚文明在这里交会碰撞,促进了东西方文明的交流与交融。

A.  中国与世界

B.  中国与欧洲

C.  中国与美洲

D.  中国与非洲

解析:解析:出处:教材P30

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-5da0-c039-62ee46700009.html
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1、魏晋南北朝时期也是我国各民族()、()的时代。经过了近400年的分化与整合,全国原有的民族分布格局被打破,各民族加强了接触和交流,经济文化特征()明显,为隋朝再次实现统一奠定了基础。

A.  大迁徙

B.  大融合

C.  大发展

D.  趋同倾向

解析:解析:出处:教材P41

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4、从西汉起,新疆地区正式成为我国领土不可分割的一部分。经过西汉、东汉的治理,(“”)观念逐渐深入人心;丝绸之路的开通,促进了东西方文明的交流,这些都推动新疆地区历史不断向前发展。

A.  大一统

B.  割据

C.  动荡

D.  迁徙

解析:解析:出处:教材P10

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-5da0-c039-62ee46700005.html
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9、新疆建省以后,布政使王树枏编撰了第一部全省通志(),内容丰富,包罗万象,全面记载了清代新疆地区的政治、经济、军事、外交、地理、物产等各个方面。

A.  《西域图记》

B.  《西域图志》

C.  《西陲要略》

D.  《新疆图志》

解析:解析:出处:教材P220

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6570-c039-62ee46700010.html
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7、在中华各民族共同开发和建设美好家园的长期奋斗中,不同的文化、宗教和习俗求同存异、开放包容,谱写了无数相互尊重、携手发展的千古佳话,培育了()等优良传统,形成中华文明的精神内核,成为中华民族繁衍生息、勇往直前的不竭动力。

A.  崇尚民族团结

B.  维护国家统一

C.  刚强坚毅

D.  自强不息

解析:解析:出处:教材P251

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2、元明时期,前去中原地区的畏兀儿人以高昌()等为主要代表,他们儒学造诣高深。

A.  偰氏家族

B.  廉希宪

C.  阿鲁浑萨里

D.  阿曼尼莎汗

解析:解析:出处:教材P177

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0150-c039-62ee46700001.html
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1、实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运(),它的科学性和真理性在中国得到了(),它的人民性和实践性在中国得到了(),它的开放性和时代性在中国得到了()!

A.  紧紧连在一起

B.  充分检验

C.  充分贯彻

D.  充分彰显

解析:解析:出处:教材P230

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8、()中有大量关于国家观念和伦理道德的阐述,提出“要仁爱为怀,保护人民”“优良的品德乃为善之本”“信义是处事为人之本”等思想,充分体现了儒家文化的影响。这说明()根植于中华文明的沃土,是中华文化宝库中的珍品。

A.  《突厥语大词典》

B.  《福乐智慧》

C.  《论语》

D.  《史记》

解析:解析:出处:教材P148

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6188-c039-62ee4670000f.html
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3、元明时期,统治者实行较为开明的宗教政策,新疆地区除了佛教和伊斯兰教外,还流行着萨满教、()等多种宗教,依然保持着多种宗教并存的格局。

A.  祆教

B.  道教

C.  景教

D.  天主教

解析:解析:出处:教材P182

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee46700005.html
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