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简明新疆地方史教程习题集新编
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简明新疆地方史教程习题集新编
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11、630年唐朝联合漠北回纥等部消灭了东突厥汗国,解除了来自北部的威胁。漠北各部相继归附,他们尊奉()为“天可汗”,并在大漠南北开辟了“参天可汗大道”,直通内地,沿途驿站星罗棋布,成为同中原密切联系的纽带

A、 李渊

B、 李隆基

C、 李世民

D、 武则天

答案:C

解析:解析:出处:教材P89

简明新疆地方史教程习题集新编
2、()年()月新疆和平解放,()年()月成立新疆维吾尔自治区。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6958-c039-62ee46700006.html
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3、先秦至秦汉以来,新疆地区各民族与中原诸民族往来日益密切,经过长期()、()、(),形成了血浓于水、的关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2845-f980-c039-62ee46700005.html
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3、8世纪中后期,突厥作为中国古代一个游牧民族随着突厥汗国的灭亡而消亡。突厥与回纥是两个不同的古代民族,两者之间的关系是()与()的关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-5da0-c039-62ee4670001d.html
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7、清代新疆地区的边塞文化独具风采,盛极一时。随着统一的多民族国家版图的奠定,出现了一批记录边疆地理物产、风土人情、自然景象的著作,如祁韵士所著的()、()、椿园的()等,反映了国势强盛、疆域统一、边疆与内地联系加强之下的豪迈雍容之情。
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4、吐鲁番出土的高昌郡文书,以()时期为最多,其郡县制度远承汉魏、近同晋宋,完全与中原等地区郡县制度相一致。
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2、在军府制的体系下,清政府依据“因地制宜”“因俗施治”的原则,建立起()、()、()、八旗制等不同的管理模式。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee46700009.html
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1、五代时期,西域存在着三个地方政权分别是()。
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5、清代新疆地方政府兴办的教育机构有()。
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2、在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了()。
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7、在中华各民族共同开发和建设美好家园的长期奋斗中,不同的文化、宗教和习俗求同存异、开放包容,谱写了无数相互尊重、携手发展的千古佳话,培育了()等优良传统,形成中华文明的精神内核,成为中华民族繁衍生息、勇往直前的不竭动力。
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单选题
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简明新疆地方史教程习题集新编

11、630年唐朝联合漠北回纥等部消灭了东突厥汗国,解除了来自北部的威胁。漠北各部相继归附,他们尊奉()为“天可汗”,并在大漠南北开辟了“参天可汗大道”,直通内地,沿途驿站星罗棋布,成为同中原密切联系的纽带

A、 李渊

B、 李隆基

C、 李世民

D、 武则天

答案:C

解析:解析:出处:教材P89

简明新疆地方史教程习题集新编
相关题目
2、()年()月新疆和平解放,()年()月成立新疆维吾尔自治区。

A.  1948年9月/1949年9月

B.  1949年9月/1955年10月

C.  1950年10月/1950年10月

D.  1949年10月/1955年10月

解析:解析:出处:教材P267

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3、先秦至秦汉以来,新疆地区各民族与中原诸民族往来日益密切,经过长期()、()、(),形成了血浓于水、的关系。

A.  诞育

B.  分化

C.  产生

D.  交融

解析:解析:出处:教材P2

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3、8世纪中后期,突厥作为中国古代一个游牧民族随着突厥汗国的灭亡而消亡。突厥与回纥是两个不同的古代民族,两者之间的关系是()与()的关系。

A.  同族关系

B.  父子关系

C.  甥舅关系

D.  奴役与被奴役

解析:解析:出处:教材P83

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7、清代新疆地区的边塞文化独具风采,盛极一时。随着统一的多民族国家版图的奠定,出现了一批记录边疆地理物产、风土人情、自然景象的著作,如祁韵士所著的()、()、椿园的()等,反映了国势强盛、疆域统一、边疆与内地联系加强之下的豪迈雍容之情。

A.  《西陲总统事略》

B.  《钦定新疆识略》

C.  《西陲要略》

D.  《西域闻见录》

解析:解析:出处:教材P216

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4、吐鲁番出土的高昌郡文书,以()时期为最多,其郡县制度远承汉魏、近同晋宋,完全与中原等地区郡县制度相一致。

A.  北凉

B.  西凉

C.  西晋

D.  东晋

解析:解析:出处:教材P53

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2、在军府制的体系下,清政府依据“因地制宜”“因俗施治”的原则,建立起()、()、()、八旗制等不同的管理模式。

A.  军府制

B.  州县制

C.  扎萨克制

D.  伯克制

解析:解析:出处:教材P193

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1、五代时期,西域存在着三个地方政权分别是()。

A.  高昌回鹘王国

B.  喀喇汗王朝

C.  于阗王国

D.  西辽政权

解析:解析:出处:教材P129

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5、清代新疆地方政府兴办的教育机构有()。

A.  俄文学馆

B.  博达书院

C.  伊犁养正学堂

D.  维吾尔师范学堂

解析:解析:出处:教材P221

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2、在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了()。

A.  天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀

B.  视死如归、宁死不屈的民族气节

C.  不畏强暴、血战到底的英雄气概

D.  百折不挠、坚韧不拔的必胜信念

解析:解析:出处:教材P232

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7、在中华各民族共同开发和建设美好家园的长期奋斗中,不同的文化、宗教和习俗求同存异、开放包容,谱写了无数相互尊重、携手发展的千古佳话,培育了()等优良传统,形成中华文明的精神内核,成为中华民族繁衍生息、勇往直前的不竭动力。

A.  崇尚民族团结

B.  维护国家统一

C.  刚强坚毅

D.  自强不息

解析:解析:出处:教材P251

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