APP下载
首页
>
在校教育
>
简明新疆地方史教程习题集新编
搜索
简明新疆地方史教程习题集新编
题目内容
(
单选题
)
4、元明时期,各种宗教的关系一直比较和谐,明清之际出现了用宋明理学阐释伊斯兰教经籍的“()”现象,伊斯兰教中国化的特点日趋鲜明。

A、 以理释经

B、 以儒诠经

C、 以经释儒

D、 以理诠经

答案:B

解析:解析:出处:教材P180

简明新疆地方史教程习题集新编
2、马克思主义五观包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee46700022.html
点击查看题目
11、为了制止通货膨胀、稳定物价,改善人民生活,毛泽民说服了盛世才,对货币制度进行改革,将以()为单位的旧银票改为以“元”为单位的新货币,统一了新疆的货币。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6570-c039-62ee4670001c.html
点击查看题目
8、1949年11月8日,中共中央新疆分局成立。12月17日,经中央人民政府批准,新疆军区和新疆省人民政府宣告成立,彭德怀为军区司令员兼政委,第一副司令员王震,第二副司令员陶峙岳,第三副司令员赛福鼎·艾则孜;()任新疆省人民政府主席,高锦纯、赛福鼎·艾则孜任副主席。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6570-c039-62ee46700019.html
点击查看题目
8、五代宋辽金时期,新疆地区的社会经济也发生了深刻变化,西域地方政权与中原各政权通过()、()、()、()等方式进行频繁交往,开展经济文化交流,吸收彼此长处,促进各自发展。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2845-fd68-c039-62ee4670001d.html
点击查看题目
5、“两个维护”是指()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-80d8-c039-62ee46700002.html
点击查看题目
9、1514年,察合台的后裔赛依德在叶尔羌(今新疆莎车)称汗,建立了叶尔羌汗国(1514-1680),统治者西部地区;占据汗国东部地区的是东察合台汗国的残余势力,以今吐鲁番、哈密为中心,1570年被叶尔羌汗国消灭。无论东察合台汗国还是叶尔羌汗国,都是中国疆域内的(),都臣属于明朝,与明朝保持着密切的联系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6188-c039-62ee4670001a.html
点击查看题目
4、宋代著名历史文献《突厥语大词典》将当时的中国分为()、()和()三个部分,()为北宋,()是辽朝,作者故乡喀什噶尔一带为(),认为三位一体构成完整的秦。它们其各自管辖范围都属于“秦”即中国。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7908-c039-62ee4670001d.html
点击查看题目
2、马克思主义五观包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0150-c039-62ee4670001f.html
点击查看题目
4、610年,隋朝正式设立(),重启了中原地区通往西域的门户。()、()和()的设置,扩大了郡县制在西域施行的范围。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2845-fd68-c039-62ee46700013.html
点击查看题目
3、《简明新疆地方史教程》教材每一章都设计了“本章概要”“学习要点”“正文”“学习思考”“必读书目”等内容,以及“知识卡片”“资料链接”“史料回放”“观点聚焦”等板块,以帮助同学们加深对教材内容的理解和把握。同时,还配有近200幅图片,力求图文并茂地展示新疆地区历史,增强教材的()、()和()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7908-c039-62ee46700000.html
点击查看题目
首页
>
在校教育
>
简明新疆地方史教程习题集新编
题目内容
(
单选题
)
手机预览
简明新疆地方史教程习题集新编

4、元明时期,各种宗教的关系一直比较和谐,明清之际出现了用宋明理学阐释伊斯兰教经籍的“()”现象,伊斯兰教中国化的特点日趋鲜明。

A、 以理释经

B、 以儒诠经

C、 以经释儒

D、 以理诠经

答案:B

解析:解析:出处:教材P180

简明新疆地方史教程习题集新编
相关题目
2、马克思主义五观包括()。

A.  国家观

B.  历史观

C.  民族观

D.  文化观

E.  宗教观

解析:解析:出处:教材P269

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee46700022.html
点击查看答案
11、为了制止通货膨胀、稳定物价,改善人民生活,毛泽民说服了盛世才,对货币制度进行改革,将以()为单位的旧银票改为以“元”为单位的新货币,统一了新疆的货币。

A.  锭

B.  角

C.  分

D.  两

解析:解析:出处:教材P253

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6570-c039-62ee4670001c.html
点击查看答案
8、1949年11月8日,中共中央新疆分局成立。12月17日,经中央人民政府批准,新疆军区和新疆省人民政府宣告成立,彭德怀为军区司令员兼政委,第一副司令员王震,第二副司令员陶峙岳,第三副司令员赛福鼎·艾则孜;()任新疆省人民政府主席,高锦纯、赛福鼎·艾则孜任副主席。

A.  王震

B.  彭德怀

C.  包尔汗

D.  赛福鼎

解析:解析:出处:教材P242

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6570-c039-62ee46700019.html
点击查看答案
8、五代宋辽金时期,新疆地区的社会经济也发生了深刻变化,西域地方政权与中原各政权通过()、()、()、()等方式进行频繁交往,开展经济文化交流,吸收彼此长处,促进各自发展。

A.  遣使

B.  通贡

C.  互市

D.  联姻

解析:解析:出处:教材P139

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2845-fd68-c039-62ee4670001d.html
点击查看答案
5、“两个维护”是指()

A.  坚决维护习近平总书记党中央核心、全党的核心地位

B.  坚决维护党中央权威和集中统一领导

C.  坚决维护民族团结

D.  坚决维护祖国统一

解析:解析:出处:教材P268

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-80d8-c039-62ee46700002.html
点击查看答案
9、1514年,察合台的后裔赛依德在叶尔羌(今新疆莎车)称汗,建立了叶尔羌汗国(1514-1680),统治者西部地区;占据汗国东部地区的是东察合台汗国的残余势力,以今吐鲁番、哈密为中心,1570年被叶尔羌汗国消灭。无论东察合台汗国还是叶尔羌汗国,都是中国疆域内的(),都臣属于明朝,与明朝保持着密切的联系。

A.  地方政权

B.  独立国家

C.  主权国家

D.  分立国家

解析:解析:出处:教材P163

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2678-6188-c039-62ee4670001a.html
点击查看答案
4、宋代著名历史文献《突厥语大词典》将当时的中国分为()、()和()三个部分,()为北宋,()是辽朝,作者故乡喀什噶尔一带为(),认为三位一体构成完整的秦。它们其各自管辖范围都属于“秦”即中国。

A.  上秦

B.  中秦

C.  下秦

D.  后秦

解析:解析:出处:教材P135

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7908-c039-62ee4670001d.html
点击查看答案
2、马克思主义五观包括()。

A.  国家观

B.  历史观

C.  民族观

D.  文化观

E.  宗教观

解析:解析:出处:教材P269

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2846-0150-c039-62ee4670001f.html
点击查看答案
4、610年,隋朝正式设立(),重启了中原地区通往西域的门户。()、()和()的设置,扩大了郡县制在西域施行的范围。

A.  鄯善郡

B.  且末郡

C.  敦煌郡

D.  伊吾郡

解析:解析:出处:教材P88

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-2845-fd68-c039-62ee46700013.html
点击查看答案
3、《简明新疆地方史教程》教材每一章都设计了“本章概要”“学习要点”“正文”“学习思考”“必读书目”等内容,以及“知识卡片”“资料链接”“史料回放”“观点聚焦”等板块,以帮助同学们加深对教材内容的理解和把握。同时,还配有近200幅图片,力求图文并茂地展示新疆地区历史,增强教材的()、()和()。

A.  思想性

B.  通俗性

C.  批判性

D.  可读性

解析:解析:出处:前言

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7908-c039-62ee46700000.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载