2、马克思主义五观包括()。
A. 国家观
B. 历史观
C. 民族观
D. 文化观
E. 宗教观
解析：解析:出处:教材P269
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fc6b-273a-7cf0-c039-62ee46700022.html
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2、回纥与唐朝关系十分密切,主要表现为()。
A. 唐朝对历任回纥可汗的册封
B. 回纥助唐平定安史之乱
C. 回纥与唐朝的和亲
D. 唐朝与回纥之间的绢马互市
解析：解析:出处:教材P97
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3、元明时期,统治者实行较为开明的宗教政策,新疆地区除了佛教和伊斯兰教外,还流行着萨满教、()等多种宗教,依然保持着多种宗教并存的格局。
解析：解析:出处:教材P182
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3、8世纪中后期,突厥作为中国古代一个游牧民族随着突厥汗国的灭亡而消亡。突厥与回纥是两个不同的古代民族,两者之间的关系是()与()的关系。
A. 同族关系
B. 父子关系
C. 甥舅关系
D. 奴役与被奴役
解析：解析:出处:教材P83
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6、为了加强对边疆地区的管理,清政府在中央设立(),在边疆地区设有将军等。这种治理体系有力地维护了国家统一与领土完整,并为近代以后中华民族团结御侮、维护统一以及多民族国家格局的延续与发展奠定了基础。
A. 伊犁将军府
B. 宣慰司
C. 宣政院
D. 理藩院
解析：解析:出处:教材P190
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20、明代畏兀儿著名音乐家、诗人阿曼尼莎汗整理的(),成为中华文化宝库中的珍品。
A. 《福乐智慧》
B. 《突厥语大词典》
C. 《真理的入门》
D. 《十二木卡姆》
解析：解析:出处:教材P180
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12、1938年,毛泽民创办了(),专门培养财政干部和财会人员。
A. 新疆俄文法政专门学校
B. 新疆财经专修学校
C. 新疆学院
D. 阿合买提江专科学校
解析：解析:出处:教材P253
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1、西域都护府的设立,标志着()正式纳入中国版图,成为中国领土()的一部分。自此以后,历代中央政权都将西域视为(),行使着对西域的管辖权。
A. 新疆地区
B. 不可分割
C. 故土
D. 领土
解析：解析:出处:教材P14
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10、历史上,新疆地区民族关系的演变始终和中华各民族关系演变相联系。各民族有隔阂冲突更有交流融合,()、()始终是主流。
A. 团结凝聚
B. 共同奋进
C. 割据时期
D. 大迁徙
解析：解析:出处:教材P22
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6、维吾尔族是经过长期迁徙、民族融合形成的。维吾尔族先民的主体是隋唐时期活动在蒙古高原的回纥人,曾经有()、()、()、()、回纥等多种译名。
解析：解析:出处:教材P243
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