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简明新疆地方史教程习题集新编

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简明新疆地方史教程习题集新编

题目内容

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多选题

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2、在军府制的体系下,清政府依据“因地制宜”“因俗施治”的原则,建立起()、()、()、八旗制等不同的管理模式。

A、　军府制

B、　州县制

C、　扎萨克制

D、　伯克制

答案：BCD

解析：解析:出处:教材P193

简明新疆地方史教程习题集新编

24、元代时的宫廷御酒虽来自各地,但味道最好的为哈剌火所产之酒,最佳的为(),充分反映出新疆地区葡萄酒酿造也技术的发达。

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2、北魏地方行政区划,基本承袭晋制,设州、郡、县。同时为了边防的需要,在西北鲜卑和其他少数民族地区采用()进行管理,即军区形式的行政区划。军镇中的镇将、戍主相当于()、()。

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8、为了适应统一国家的需要,秦王朝采取了一系列措施:将最高统治者“王”改称“皇帝”,嬴政自称“始皇帝”,并希望传之万世,历史上因此称其为秦始皇,皇帝制度也被此后历代王朝所沿用;在中央建立三公九卿制,在地方则废除分封制,推行郡县制,“分天下以为三十六郡”,从而建立起中央集权的封建国家体制;制定了适合统一王朝的法律颁行全国,推行()、()、(),统一文化风俗,修建了四通八达的交通网。这些措施消除了各地区制度、文化上的差异,在广阔疆域内实现了有效统治,对巩固统一局面、增强中华文化认同和中华民族凝聚力产生了深远影响。

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9、佛教东传和道教西渐,并与()等宗教的融合演变,反映了新疆地区宗教与中原地区宗教互通互鉴的过程,体现了新疆地区宗教不断走向中国化的历史趋势。

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8、为普及儒家文化,麴氏高昌国开设了官学(),设有博士、祭酒、司成等官员,学生多是贵族子弟,学的是儒家经典,并按“学而优则仕”的原则,选拔成绩优良的学生充当官吏。由此可见高昌对儒家学说的尊崇和对官学教育的重视。

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3、五代宋辽金时期,在新疆地区活动的主要民族有()、()、样磨、汉、(),还有大批的契丹人等。

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7、魏晋南北朝时期,大量不同民族之间的(),也是这一时期新疆地区各民族融合程度进一步加深的重要标志。

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1、为帮助我区大学生深入了解中国历史以及新疆地区历史,增强对“五个认同”即()、()、()、()、(),铸牢中华民族共同体意识,我们组织编写了新疆地方教材《简明新疆地方史教程》(供大学使用)。

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5、隋唐时期,()、()、()、胡旋舞等西域乐舞深入宫廷,长安一时流行西域风,出现了“女为胡妇学胡装,伎进胡音务胡乐”和“洛阳家家学胡乐”的盛景。音乐舞蹈的吸收互补、交流交融,丰富了中华艺术的宝库。