A、正确
B、错误
答案：A
A、正确
B、错误
答案：A
A. 决策
B. 建设意图
C. 目标
D. 功能性目标
解析：电气设备策划是把项目（）转换成定义明确、系统清晰、目标具体且有策略性运作思路的系统活动过程。 A.决策 B.建设意图 C.目标 D.功能性目标 答案:B 解析：选项B“建设意图”是正确答案。根据题目中的描述，电气设备策划是将项目的建设意图转换为定义明确、系统清晰、目标具体且有策略性运作思路的系统活动过程。因此，选项B是正确的答案。
A. 普遍护林
B. 大力造林
C. 采育结合
D. 永续利用的方针
解析：林业建设实行以营林为基础，需要遵循的方针有普遍护林、大力造林、采育结合和永续利用。这些方针的目的是保护和管理森林资源，促进林业可持续发展。因此，答案选项ABCD都是正确的。
A. 生产工人劳动保护费
B. 生产工人辅助工资
C. 职工福利费
D. 人工费
解析：直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用，包括人工费、材料费和施工机械使用费。这是因为直接工程费是指直接与工程施工相关的费用，涵盖了人工、材料和机械使用等直接构成工程实体的成本项目。
A. 设备退役处置
B. 设备缺陷
C. 设备准入
D. 设备选型
解析：设备管理包括：（）。 A.设备退役处置 B.设备缺陷 C.设备准入 D.设备选型 答案:ABCD 解析：选项A、设备退役处置是设备管理的一部分，涉及到设备的报废、处置等工作；选项B、设备缺陷管理是设备管理的重要内容，包括设备的缺陷检测、维修等；选项C、设备准入是指设备在投入使用前需要经过准入程序和审批；选项D、设备选型是在项目实施前根据需求和技术要求选择适合的设备。因此，选项ABCD都是设备管理的组成部分。
A. 建设项目环境影响报告书、环境影响报告表未依法报批或者报请重新审核，擅自开工建设
B. 建设项目环境影响报告书、环境影响报告表未经批准或者重新审核同意，擅自开工建设
C. 建设项目环境影响登记表未依法备案
D. 建设项目发生重大变动的
解析：题目解析 根据《中华人民共和国环境影响评价法》的规定，建设单位有以下行为之一，将受到处罚： A. 建设项目环境影响报告书、环境影响报告表未依法报批或者报请重新审核，擅自开工建设； B. 建设项目环境影响报告书、环境影响报告表未经批准或者重新审核同意，擅自开工建设； C. 建设项目环境影响登记表未依法备案； D. 建设项目发生重大变动。 答案为ABC，因为这三个选项列举了根据《中华人民共和国环境影响评价法》规定会受到处罚的行为，而D项并不是根据该法规的处罚依据。
A. 夜间巡视
B. 单人巡视
C. 双人巡视
D. 雷雨天巡视
解析：题目解析： 题目中提到不应攀登杆塔或台架的情况。选项B是单人巡视。单人巡视时，一个人独自进行巡视工作，没有其他人提供支持或监督。在这种情况下，为了确保巡视人员的安全，不应该让他们攀登杆塔或台架。因此，选项B是正确答案。
A. 输电生产作业
B. 调度生产作业
C. 变电生产作业
D. 配电生产作业
解析：工作票适用于（）。 A.输电生产作业 B.调度生产作业 C.变电生产作业 D.配电生产作业 答案:ABCD 这道题考察的是工作票的适用范围。根据题目描述，工作票适用于输电生产作业、调度生产作业、变电生产作业和配电生产作业。工作票是一种用于管理和监控特定作业的工具，通过明确作业的内容、步骤和责任，确保作业的安全和顺利进行。因此，选项ABCD都是工作票的适用范围。
A. 项目监理部
B. 业主项目部
C. 设计单位
D. 建设单位
解析：题目解析：这道题目考察的是施工图设计文件的会审机构。根据题目所描述的情况，对施工图设计文件进行会审并形成会审纪要，可以确定该工作由业主项目部负责。因此，选项B“业主项目部”是正确答案。
A. 保护接地
B. 接零保护
C. 工作接地
D. 故障接地
解析：防止人生电击的接地保护包括（）。A.保护接地 B.接零保护 C.工作接地 D.故障接地 答案: AC 解析: 这道题考察防止人生电击的接地保护。选项A提到了保护接地，即通过接地装置将电气设备的金属外壳或其他导体与地面连接，以保护人员免受触电危险。选项C涉及工作接地，即在进行电力系统的施工、维修或检修工作时，将电气设备与地面连接，以确保工作人员的安全。选项B和D分别提到了接零保护和故障接地，这些也是与接地相关的保护措施，但与防止人生电击的接地保护不直接相关。因此，选项A和C是防止人生电击的接地保护的正确选项。
A. 正确
B. 错误
解析：基建工程达标投产的考评一般分为自检、预检、复检三个阶段，三阶段检查检原则上合并进行。（） A.正确 B.错误 答案:B 答案选择为B，错误。这是因为题目中提到的是基建工程达标投产的考评分为自检、预检、复检三个阶段，并且要求这三个阶段的检查原则上合并进行。因此，答案选择为错误，即不是合并进行，而是分为三个阶段逐步进行考评。
