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题干:有关对污染物影响生化处理装置处理效果的说法中,错误的是()。

A、 塑料制品、纺织物如进入装置内,会使管路堵塞

B、 带过滤嘴的烟头如进入装置内,会使管路堵塞

C、 不易溶解的纸片如进入装置内,会使管路堵塞

D、 用于清洗厕所、小便池等化学药品可以进入处理装置内

答案:D

解析:该题目是关于污染物对生化处理装置处理效果影响的问题。正确的说法是污染物会导致管路堵塞,这是因为塑料制品、纺织物、不易溶解的纸片等进入装置内后可能造成管路的堵塞。然而,化学药品如清洗厕所用的药品进入处理装置并不会导致管路堵塞,因为这些化学药品通常是可溶解的。因此,选项D是错误的说法。

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题干:焚烧炉燃烧固体和液体废弃物时,下列说法错误的是()。
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题干:船舶在航行中调整吃水差时,下列说法正确的是()。①主要利用注、排压载水来调整吃水差②排出压载水时由于受压载舱所在位置的限制,可能未达到调整吃水差的目的③注入压载水时须考虑船舶是否还有富裕载重能力④制定吃水差调整方案时必须兼顾考虑纵向强度的要求
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题干:进行溢油海上处理时,在半封闭海域或交换条件不良海域,不宜采用()。
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题干:目前,用物理回收的方法回收海上溢油,是清除海上溢油较为理想的方法,它包括()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fce7-7f7a-6570-c039-62ee46700011.html
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题干:用()是清除海面溢油较为理想的办法,既可避免溢油对环境的进一步危害,又能回收能源。
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题干:按《1966年国际载重线公约》要求,对船舶进行的年度检验应在证书周年日期前后()内进行。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fce7-7f7a-6570-c039-62ee46700013.html
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题干:根据载重线公约规定,船舶所在海域和季节适用的载重线,在下列()不应被浸没。①在船舶出海时②在船舶航行中③在船舶驶抵目的港时
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fce7-7f7a-6570-c039-62ee46700014.html
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题干:当存在()情况时,国际载重线证书将被吊销。①船体或上层建筑发生实质性变动②装置或设备未保持有效状态③未按规定进行检查④船体结构强度降低到不安全的程度
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fce7-7f7a-6570-c039-62ee46700015.html
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题干:高绩效团队具有的特征包括()。①充分的人际技能②良好的沟通③清晰的目标④成员有较强的工作动机和良好的精神状态,充满自信和自尊
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题干:关于团队精神的培育,不包括()。
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题干:有关对污染物影响生化处理装置处理效果的说法中,错误的是()。

A、 塑料制品、纺织物如进入装置内,会使管路堵塞

B、 带过滤嘴的烟头如进入装置内,会使管路堵塞

C、 不易溶解的纸片如进入装置内,会使管路堵塞

D、 用于清洗厕所、小便池等化学药品可以进入处理装置内

答案:D

解析:该题目是关于污染物对生化处理装置处理效果影响的问题。正确的说法是污染物会导致管路堵塞,这是因为塑料制品、纺织物、不易溶解的纸片等进入装置内后可能造成管路的堵塞。然而,化学药品如清洗厕所用的药品进入处理装置并不会导致管路堵塞,因为这些化学药品通常是可溶解的。因此,选项D是错误的说法。

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相关题目
题干:焚烧炉燃烧固体和液体废弃物时,下列说法错误的是()。

A.  燃烧污油时,先点燃污油燃烧器,再点燃辅助燃烧器

B.  燃烧固体废弃物时,须在点火前打开炉门送入

C.  在燃烧过程中不得打开炉门补充固体废弃物

D.  污油燃烧器燃烧污油时,含水量在30%以下可以正常工作

解析:该题目是关于焚烧炉燃烧固体和液体废弃物的问题。在燃烧污油时,正确的操作是先点燃污油燃烧器,再点燃辅助燃烧器,以确保污油能够完全燃烧。因此,选项A是错误的说法。在燃烧固体废弃物时,应在点火前打开炉门送入废弃物,而在燃烧过程中是不得打开炉门补充固体废弃物的。因此,选项B和C是正确的说法。关于污油燃烧器,含水量在30%以下可以正常工作,因此选项D是正确的说法。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005fce7-7f7a-6570-c039-62ee4670000e.html
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题干:船舶在航行中调整吃水差时,下列说法正确的是()。①主要利用注、排压载水来调整吃水差②排出压载水时由于受压载舱所在位置的限制,可能未达到调整吃水差的目的③注入压载水时须考虑船舶是否还有富裕载重能力④制定吃水差调整方案时必须兼顾考虑纵向强度的要求

A.  ①②③④

B.  ①②③

C.  ②③④

D.  ①③④

解析: 在船舶航行中调整吃水差时,正确的说法是主要利用注、排压载水来调整吃水差。这是因为通过注入或排出压载水可以改变船舶的吃水差,从而调整船舶的浮力和稳定性。其他选项中,②排出压载水时可能未达到调整吃水差的目的是因为受到压载舱位置的限制,③注入压载水时需要考虑船舶是否还有富裕载重能力,④制定吃水差调整方案时必须兼顾考虑纵向强度的要求。因此,只有选项A中的主要利用注、排压载水来调整吃水差是正确的。

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题干:进行溢油海上处理时,在半封闭海域或交换条件不良海域,不宜采用()。

A.  围油栏

B.  油分散剂

C.  燃烧处理

D.  打捞回收

解析: 在进行溢油海上处理时,在半封闭海域或交换条件不良海域,不宜采用油分散剂。这是因为油分散剂会将溢油迅速分散成微小的油滴,使溢油更加难以收集和清除,从而加大环境污染的风险。其他选项中,围油栏可以将溢油围起来,便于收集和清除,燃烧处理可以将溢油进行燃烧,打捞回收可以将溢油进行捞取和回收。因此,只有选项B中的油分散剂不宜采用。

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题干:目前,用物理回收的方法回收海上溢油,是清除海上溢油较为理想的方法,它包括()。

A.  人工回收和吸油材料回收

B.  机械回收和吸油材料回收

C.  人工回收和机械回收

D.  人工回收、机械回收和吸油材料回收

解析: 目前,用物理回收的方法回收海上溢油是清除海上溢油较为理想的方法,它包括人工回收、机械回收和吸油材料回收。物理回收方法是通过人工、机械或吸油材料等手段将溢油从水面上或水下回收,有效清除海上溢油。其他选项中,只涉及人工回收、机械回收或吸油材料回收的方法无法完全覆盖物理回收的各种手段。因此,只有选项D中的人工回收、机械回收和吸油材料回收包括了物理回收的方法。

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题干:用()是清除海面溢油较为理想的办法,既可避免溢油对环境的进一步危害,又能回收能源。

A.  围油栏

B.  生物方法

C.  化学方法

D.  物理的方法

解析:题目解析:用物理的方法是清除海面溢油较为理想的办法,既可避免溢油对环境的进一步危害,又能回收能源。选项A围油栏是一种围绕溢油区域的设备,用于控制溢油的扩散,但不能完全清除溢油。选项B生物方法和选项C化学方法都是用来处理溢油的方法,但相对于物理方法而言,它们的效果可能不如物理方法理想。因此,选项D物理的方法是最符合题目要求的答案。

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题干:按《1966年国际载重线公约》要求,对船舶进行的年度检验应在证书周年日期前后()内进行。

A.  3个月

B.  5个月

C.  6个月

D.  2个月

解析:题目解析:按《1966年国际载重线公约》要求,对船舶进行的年度检验应在证书周年日期前后3个月内进行。这意味着船舶的年度检验可以在证书周年日期前3个月或证书周年日期后3个月内进行,共计6个月的时间范围。因此,选项A 3个月是最符合题目要求的答案。

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题干:根据载重线公约规定,船舶所在海域和季节适用的载重线,在下列()不应被浸没。①在船舶出海时②在船舶航行中③在船舶驶抵目的港时

A.  ①③

B.  ②③

C.  ①②③

D.  ①②

解析:题目解析:根据载重线公约规定,船舶所在海域和季节适用的载重线,在船舶出海时、船舶航行中和船舶驶抵目的港时都不应该被浸没。根据选项,①在船舶出海时、②在船舶航行中、③在船舶驶抵目的港时都不应该被浸没。因此,选项C ①②③是最符合题目要求的答案。

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题干:当存在()情况时,国际载重线证书将被吊销。①船体或上层建筑发生实质性变动②装置或设备未保持有效状态③未按规定进行检查④船体结构强度降低到不安全的程度

A.  ①②③④

B.  ②③

C.  ①②③

D.  ②③④

解析: 根据题干中的条件,当存在以下情况时,国际载重线证书将被吊销: ①船体或上层建筑发生实质性变动 ②装置或设备未保持有效状态 ③未按规定进行检查 ④船体结构强度降低到不安全的程度 答案选项A中包括了所有的情况,即①②③④都符合题目要求,因此答案为A。

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题干:高绩效团队具有的特征包括()。①充分的人际技能②良好的沟通③清晰的目标④成员有较强的工作动机和良好的精神状态,充满自信和自尊

A.  ③④

B.  ①②④

C.  ①②③④

D.  ①②

解析: 题干要求列举高绩效团队具有的特征。根据题干,高绩效团队具有以下特征: ①充分的人际技能 ②良好的沟通 ③清晰的目标 ④成员有较强的工作动机和良好的精神状态,充满自信和自尊 答案选项C包括了所有列举的特征,即①②③④都符合题目要求,因此答案为C。

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题干:关于团队精神的培育,不包括()。

A.  船舶管理人员的带头作用

B.  加强业务知识、敬业精神的学习和提高

C.  团队中领导者的领导力

D.  要营造一个相互信任的氛围

解析: 题干要求找出不包括团队精神培育的选项。根据题干,关于团队精神的培育,不包括以下选项: A. 船舶管理人员的带头作用 B. 加强业务知识、敬业精神的学习和提高 D. 要营造一个相互信任的氛围 答案选项C提到了团队中领导者的领导力,而题干要求找出不包括的选项,因此答案为C。

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