A、 齐-尼氏染色
B、 异染颗粒染色
C、 芽胞染色
D、 荚膜染色
E、 革兰染色
答案：A
解析：题目解析 这道题目要求选择属于抗酸染色的染色方法。从选项中，我们可以排除C、D、E三个选项，因为它们不属于抗酸染色的方法。剩下的选项有齐-尼氏染色和异染颗粒染色，这两种方法都可以用于抗酸染色。但是根据常规实验室中的常用方法，齐-尼氏染色更常用于抗酸染色，因此选项A，齐-尼氏染色，是正确答案。
A、 齐-尼氏染色
B、 异染颗粒染色
C、 芽胞染色
D、 荚膜染色
E、 革兰染色
答案：A
解析：题目解析 这道题目要求选择属于抗酸染色的染色方法。从选项中，我们可以排除C、D、E三个选项，因为它们不属于抗酸染色的方法。剩下的选项有齐-尼氏染色和异染颗粒染色，这两种方法都可以用于抗酸染色。但是根据常规实验室中的常用方法，齐-尼氏染色更常用于抗酸染色，因此选项A，齐-尼氏染色，是正确答案。
A. 局限在近曲小管,基底膜完整
B. 局限在远曲小管,基底膜完整
C. 局限在集合管,呈片段状
D. 散在于全部肾小管,基底膜破坏
E. 以上均不是
解析： 中毒性肾小管坏死的特点是局限在近曲小管，基底膜完整。选项A被认为是正确答案。这是因为中毒性肾小管坏死是一种肾脏疾病，其主要受损的部位是近曲小管。局限在近曲小管的特点意味着其他选项中的部位不会受到这种类型的坏死影响。此外，基底膜的完整性在中毒性肾小管坏死中也是一个重要特征。
A. 经胃失钾
B. 经小肠失钾
C. 经结肠失钾
D. 经肾失钾
E. 经皮肤失钾
解析：题目解析 该题目问到成人失钾最主要的途径是什么。失钾是指体内钾离子的丢失。根据题目选项，经胃、经小肠、经结肠和经皮肤都是可能的途径。然而，成人失钾最主要的途径是经肾失钾，因为肾脏是体内调节钾离子平衡的主要器官，负责排出多余的钾离子。因此，选项D是正确答案。
A. 胸腺
B. 肾上腺
C. 腺垂体
D. 甲状腺
E. 腮腺
解析：能分泌雌性激素的腺体是肾上腺（答案B）。肾上腺是人体内分泌系统中的一种重要腺体，它位于肾脏上方，分为皮质和髓质两部分。肾上腺皮质分泌多种激素，其中包括雌激素。雌激素在女性身体发育和生殖系统的正常功能中起着重要作用。
A. 家人陪同
B. 护工陪同
C. 能行走者不需陪同
D. 请人陪同
E. 医务人员陪同
解析：病情危重患者外出检查由医务人员陪同。 解析：选项E是正确答案。病情危重患者外出检查需要由医务人员陪同。这是因为病情危重的患者可能存在较高的风险，需要专业的医务人员进行监护和应对可能的突发情况。家人、护工或其他人员的陪同可能无法提供足够的医疗支持和安全保障，因此最合适的选择是由医务人员陪同。
A. 紫外线照射
B. 干烤灭菌法
C. 间歇灭菌法
D. 煮沸法
E. 高压蒸汽灭菌法
解析：杀灭细菌芽胞最常用、最有效的方法是什么？答案是E. 高压蒸汽灭菌法。 这道题目考察的是杀灭细菌芽胞的方法。细菌芽胞是一种耐热的细菌形态，对常规的消毒方法有一定的抵抗力。在多种灭菌方法中，高压蒸汽灭菌法是最常用、最有效的方法。高压蒸汽灭菌法利用高温高压的蒸汽环境，能够彻底杀灭细菌芽胞，以及其他的微生物和病原体。因此，选项E. 高压蒸汽灭菌法是最常用、最有效的杀灭细菌芽胞的方法。
A. Westernblotting
B. 细胞毒试验
C. 溶血空斑试验
D. E花环试验
E. 淋巴细胞转化试验
解析：测定T细胞杀伤活性可用B. 细胞毒试验。 测定T细胞的杀伤活性通常使用细胞毒试验。细胞毒试验是一种体外测定方法，用于评估T细胞的杀伤能力。在这个试验中，靶细胞与T细胞接触，通过测量靶细胞的死亡来确定T细胞的杀伤活性。 总结：根据题目所给的信息和医疗护理知识，我们选择了每个题目中与其他选项不同或不符合实际情况的答案作为正确答案。
A. 等容收缩期
B. 等容舒张期
C. 快速射血期
D. 减慢射血期
E. 快速充盈期
解析：左心室内压最高是在快速射血期（答案C）。 左心室内压最高出现在快速射血期，也就是心室收缩时，血液被迅速排出心室进入主动脉。在这个阶段，心室内的压力达到最高点，以推动血液进入全身循环。
A. 速发型超敏反应
B. 迟发型超敏反应
C. 抗体刺激型超敏反应
D. 细胞毒型超敏反应
E. 免疫复合物型超敏反应
解析：题目解析 Ⅱ型超敏反应又称细胞毒型超敏反应（答案D）。超敏反应是免疫系统对抗原产生的异常反应。Ⅱ型超敏反应主要涉及细胞毒性T淋巴细胞，这些细胞能够识别并杀死与特定抗原相结合的细胞。因此，Ⅱ型超敏反应也被称为细胞毒型超敏反应。
A. 吸入高浓度氧气
B. 肝素治疗
C. 成分输血
D. 加压治疗
E. 对症治疗
解析：题目解析 减压病是潜水员或高海拔地区居民可能面临的健康问题之一，由于突然减压引起气体在体内形成气泡而产生。最有效的治疗方法是加压治疗。加压治疗通过将患者置于高压气体环境中，以帮助气泡重新溶解，从而减轻症状和恢复患者的健康。吸入高浓度氧气也可以用于减压病的治疗，但加压治疗是最主要和最有效的治疗方法。
A. 讲座的内容
B. 讲座的受众
C. 讲座的师资
D. 讲座的地点
E. 讲座的时间
解析：健康教育讲座的要素包括讲座的内容、讲座的受众、讲座的师资、讲座的地点和讲座的时间。这些要素是组成一个完整健康教育讲座的基本要素，缺一不可。内容决定了讲座的知识点和信息传递的重点；受众决定了讲座的针对对象和教育手段的选择；师资决定了讲座的专业性和教育水平；地点和时间决定了讲座的场所和时间安排，以方便受众的参与和接受。
