A、 初次注入大量抗毒素的马血清引起的血清病
B、 血清性过敏性休克
C、 自身免疫性溶血性贫血
D、 接触性皮炎
E、 支气管肺炎
答案：A
解析：属于Ⅲ型超敏反应的是 A. 初次注入大量抗毒素的马血清引起的血清病 答案解析：Ⅲ型超敏反应是一种免疫系统异常反应，其特征是在体内形成免疫复合物，并导致组织损伤和炎症反应。选项A中描述的情况是初次注入大量抗毒素的马血清引起的血清病，它正是Ⅲ型超敏反应的典型表现。因此，选项A是正确的答案。
A、 初次注入大量抗毒素的马血清引起的血清病
B、 血清性过敏性休克
C、 自身免疫性溶血性贫血
D、 接触性皮炎
E、 支气管肺炎
答案：A
解析：属于Ⅲ型超敏反应的是 A. 初次注入大量抗毒素的马血清引起的血清病 答案解析：Ⅲ型超敏反应是一种免疫系统异常反应，其特征是在体内形成免疫复合物，并导致组织损伤和炎症反应。选项A中描述的情况是初次注入大量抗毒素的马血清引起的血清病，它正是Ⅲ型超敏反应的典型表现。因此，选项A是正确的答案。
A. 隔离单位标记明显
B. 脚垫用消毒液浸湿
C. 穿隔离衣后不得进入值班室
D. 门口设消毒盆、手刷、毛巾
E. 使用过的物品冲洗后立即消毒
解析：不符合隔离原则的是使用过的物品冲洗后立即消毒（答案E）。其他选项分别是隔离单位标记明显、脚垫用消毒液浸湿、穿隔离衣后不得进入值班室和门口设消毒盆、手刷、毛巾。题目要求选择不符合隔离原则的选项，根据常规隔离原则，使用过的物品应先进行清洗，然后再进行消毒，因此选项E是不符合隔离原则的，其他选项都符合隔离原则，选项E是正确答案。
A. 粮谷类
B. 蔬菜和水果
C. 鱼、肉、蛋
D. 豆制品
E. 奶制品
解析：膳食金字塔是指以各种食物为基础，按照不同的营养需求分层次摄入的食物金字塔。位于底部的食物是主要的基础食物，提供能量和主要的营养素。选项A：粮谷类是膳食金字塔底部的食物，是人体主要的能量来源。
A. 富含血液的柔软组织
B. 位于骨髓腔和骨松质的腔隙内
C. 分为红骨髓和黄骨髓
D. 5~6岁以前体内骨髓均为红骨髓
E. 黄骨髓有造血功能
解析：题目解析：题目要求选出对骨髓的错误描述。选项A、B、C和D都是关于骨髓的正确描述。选项E表示黄骨髓有造血功能，这是错误的，因为黄骨髓主要是贮存脂肪，不参与造血功能，所以答案选E。
A. 基础培养基
B. 鉴别培养基
C. 选择培养基
D. 营养培养基
E. 特殊培养基
解析：题目解析 厌氧培养基属于 ( ) A. 基础培养基 B. 鉴别培养基 C. 选择培养基 D. 营养培养基 E. 特殊培养基 答案:E 这道题考察的是厌氧培养基的分类。培养基是用来培养和繁殖微生物的营养介质。根据不同的需求和性质，培养基可以分为多种类型。 厌氧培养基是一种特殊类型的培养基，用于培养需在无氧条件下生长的微生物。无氧条件指的是没有氧气或氧气浓度很低的环境。厌氧培养基提供适合无氧微生物生长的营养物质，并通过排除氧气来创造适宜的生长环境。 因此，选项 E. 特殊培养基 是正确的答案。
A. 右颈总动脉
B. 右锁骨下动脉
C. 头臂干
D. 左锁骨下动脉
E. 左颈总动脉
解析：【A1型题】主动脉弓凸侧由右向左第二大分支为 ( ) A. 右颈总动脉 B. 右锁骨下动脉 C. 头臂干 D. 左锁骨下动脉 E. 左颈总动脉 答案:E 答案选项E，左颈总动脉，是主动脉弓凸侧由右向左的第二大分支。主动脉弓是主动脉的一部分，呈弧形向下延伸。在主动脉弓的凸侧，从右向左分支依次为右颈总动脉、左颈总动脉和左锁骨下动脉。因此，左颈总动脉是主动脉弓凸侧由右向左的第二大分支。
A. AB型
B. O型
C. A1型
D. B型
E. A2型
解析： 这道题是关于交叉配血的结果推断血型的题目。根据题意，已知A型血与待测者血进行交叉配血，若主反应凝聚，次反应不凝聚，那么待测者血型可能是哪种血型。选项A是AB型，与已知A型血进行交叉配血，主反应凝聚，不符合题意，因此排除。选项B是O型，与已知A型血进行交叉配血，主反应凝聚，符合题意，因此是正确选项。选项C是A1型，与已知A型血进行交叉配血，次反应不凝聚，不符合题意，因此排除。选项D是B型，与已知A型血进行交叉配血
A. 肺弹性阻力减小
B. 肺顺应性增大
C. 肺泡内液体层表面张力减小
D. 小肺泡内压大于大肺泡内压
E. 肺毛细血管内液体不易渗出
解析：肺泡表面活性物质减少将会使 D. 小肺泡内压大于大肺泡内压 肺泡表面活性物质是一种存在于肺泡内液体层表面的物质，它的主要作用是降低肺泡内液体层的表面张力，防止肺泡塌陷。当肺泡表面活性物质减少时，肺泡内液体层的表面张力增加，导致小肺泡内的压力大于大肺泡内的压力，这会使得气体从小肺泡流向大肺泡，增加了肺泡塌陷的风险。
A. 讲授
B. 宣传单
C. 标语
D. VCD
E. 宣传画
解析：【A1型题】最简练和最富于宣传性的健康教育形式是 A. 讲授 B. 宣传单 C. 标语 D. VCD E. 宣传画 答案：C 解析：最简练和最富于宣传性的健康教育形式是标语。标语是一种简洁有力的表达方式，通过短小精悍的语言来传递健康信息，能够迅速吸引人们的注意力并传达关键信息。相比于其他选项，如讲授、宣传单、VCD和宣传画，标语更具有醒目性和易于记忆的特点，可以在短时间内引起公众的注意和共鸣。
A. 单间隔离
B. 接触隔离
C. 同种病原同室隔离
D. 连续2次细菌培养阴性可解除隔离
E. 诊疗用物必须专人专用
解析：【填写题目解析】 题目要求找出多重耐药菌感染的预防和控制措施中不正确的选项。选项D中的连续2次细菌培养阴性可解除隔离是不正确的，因为在处理多重耐药菌感染时，仅凭细菌培养结果阴性是不足以解除隔离的，还需要考虑其他因素，如临床症状和治疗情况。因此，选项D是不正确的选项。
A. 接触病人前后
B. 进行无菌技术操作前后
C. 带口罩和穿、脱隔离衣前后
D. 接触血液、体液和被污染的物品前后
E. 脱手套后
解析：医务人员洗手的指征包括 A. 接触病人前后 B. 进行无菌技术操作前后 C. 带口罩和穿、脱隔离衣前后 D. 接触血液、体液和被污染的物品前后 E. 脱手套后 答案: ABCDE 答案解析：这道题要求选择医务人员洗手的指征。正确答案包括接触病人前后（A）、进行无菌技术操作前后（B）、带口罩和穿、脱隔离衣前后（C）、接触血液、体液和被污染的物品前后（D）以及脱手套后（E）。这些都是洗手的重要时机，可以有效地预防感染传播。
