A、 霍乱弧菌
B、 变形杆菌
C、 炭疽杆菌
D、 脆弱类杆菌
E、 葡萄球菌
答案：D
解析：题目解析：题目要求找出一种专性厌氧菌。选项中，霍乱弧菌、变形杆菌、炭疽杆菌、葡萄球菌都不是专性厌氧菌。脆弱类杆菌（Clostridium）是一种专性厌氧菌，因此答案选项为D。
A、 霍乱弧菌
B、 变形杆菌
C、 炭疽杆菌
D、 脆弱类杆菌
E、 葡萄球菌
答案：D
解析：题目解析：题目要求找出一种专性厌氧菌。选项中，霍乱弧菌、变形杆菌、炭疽杆菌、葡萄球菌都不是专性厌氧菌。脆弱类杆菌（Clostridium）是一种专性厌氧菌，因此答案选项为D。
A. 正确
B. 错误
解析：【判断题】屈光不正分近视、远视两种。 答案：B（错误） 解析：屈光不正是指眼睛在对光的折射上存在问题，导致光线无法准确聚焦到视网膜上，从而影响视力。屈光不正涵盖了近视、远视和散光等多种类型。因此，屈光不正并不仅仅分为近视和远视两种，还包括其他类型的视力问题。
A. 突触前轴突末梢去极化
B. Ca2+由膜外进入突触前膜内
C. 突触小泡释放递质,并与突触后膜受体结合
D. 突触后膜对Na+、K+、Ca2+,特别是对K+的通透性升高
E. 突触后膜膜电位去极化达到阈值时,引起突触后神经元发放冲动
解析：题目描述了兴奋性突触传递过程的几个叙述，要求找出错误的叙述。选项D说突触后膜对Na+、K+、Ca2+，特别是对K+的通透性升高，是错误的。实际上，当突触后膜膜电位去极化达到阈值时，引起突触后神经元发放冲动，是通过钠离子通道的打开和钾离子通道的关闭来实现的。因此，选项D是错误的。
A. 7日;1-3日
B. 10日;3-5日
C. 15日;5-7日
D. 20日;7-10日
E. 30日;15日
解析：护士长在严重不良事件发生后，应该组织全科人员进行分析讨论的时间是7日内，其中1-3日是重要的讨论时间（答案A）。这意味着在不良事件发生后的7天内，尤其是最初的1-3天内，护士长应该组织全科人员进行分析讨论，以了解事件的原因、影响和采取的措施，以便及时采取适当的处理和预防措施。
A. Westernblotting
B. 细胞毒试验
C. 溶血空斑试验
D. E花环试验
E. 淋巴细胞转化试验
解析：测定非特异性细胞免疫功能可用 ( ) A. Western blotting B. 细胞毒试验 C. 溶血空斑试验 D. E花环试验 E. 淋巴细胞转化试验 答案: E 解析：测定非特异性细胞免疫功能可用淋巴细胞转化试验。淋巴细胞转化试验是一种常用的实验方法，用于评估细胞免疫功能的活性。其他选项如Western blotting、细胞毒试验、溶血空斑试验和E花环试验主要用于特定的实验目的，与非特异性细胞免疫功能测定无关。
A. 表面活性物质
B. 胸膜腔内压
C. 弹性阻力
D. 肺内压
E. 顺应性
解析：【A1型题】肺内压与肺回缩力之差为 A. 表面活性物质 B. 胸膜腔内压 C. 弹性阻力 D. 肺内压 E. 顺应性 答案:B 解析：选项B的答案是正确的。肺内压与肺回缩力之差实际上是指胸膜腔内压。在呼吸过程中，肺内压力和肺回缩力相互作用，而胸膜腔内压则是这两个力之差。胸膜腔内压的存在对于维持肺的张力、保持正常呼吸功能非常重要。因此，答案B是正确的。
A. 菌落
B. 菌膜
C. 菌丝
D. 菌团
E. 菌苔
解析：单个细菌在固体培养基上的生长现象是菌落。菌落是指由大量细菌聚集并形成的可见的生长区域。在固体培养基上，细菌会分裂繁殖，并逐渐形成一个个可见的菌落。
A. 视神经
B. 动眼神经
C. 眼神经
D. 滑车神经
E. 展神经
解析：【A1型题】支配眼上斜肌的神经是( ) A. 视神经 B. 动眼神经 C. 眼神经 D. 滑车神经 E. 展神经 答案: D 解析：眼上斜肌是眼球外展的肌肉，它的运动由滑车神经（又称为咽带神经）支配。因此，正确答案为选项 D。
A. 有抗体作用,也可作为抗原
B. 不能作为抗原,只有保护作用
C. 是抗原和球蛋白的产物
D. 都是抗体
E. C+D
解析：关于免疫球蛋白正确的是 A. 有抗体作用，也可作为抗原。 解析：免疫球蛋白是由机体免疫系统产生的一类蛋白质，也称为抗体。免疫球蛋白可以与抗原结合，并参与免疫反应。选项 A 表示免疫球蛋白既有抗体作用，又可以作为抗原，符合免疫球蛋白的特性。
A. 精子
B. 抗原抗体复合物
C. HLA抗原
D. EB病毒
E. 溶血性链球菌
解析：属于隐蔽抗原的是 A. 精子 B. 抗原抗体复合物 C. HLA抗原 D. EB病毒 E. 溶血性链球菌 答案: A 解析：隐蔽抗原是指人体内正常组织或细胞表面所存在的抗原，但不会引发免疫系统的应答。精子属于正常人体组织的一部分，不会引发免疫应答，因此是属于隐蔽抗原的选项。
A. 正确
B. 错误
