A、 紫外线照射
B、 蜡疗
C、 磁疗法
D、 低频电疗
E、 毫米波
答案：B
解析：解析:【参考资料:江苏版《三基训练指南.康复科》 张芳芳3243】
A、 紫外线照射
B、 蜡疗
C、 磁疗法
D、 低频电疗
E、 毫米波
答案：B
解析：解析:【参考资料:江苏版《三基训练指南.康复科》 张芳芳3243】
A. 膝关节屈曲范围0°-120°
B. 踝关节背屈范围0°-20°
C. 踝关节跖屈范围0°-45°
D. 踝关节内翻范围0°-35°
E. 肘关节屈曲范围0°-110°
解析：解析:【参考资料:人卫版2017全国卫生专业技术资格考试指导教材《康复医学与治疗技术》,阚正华 1019】
A. 关于大脑功能重组的概念
B. 对患者心理状态的评定
C. 对患者疾病的病因诊断
D. 对患者肌力、关节活动度的评定
E. 对患者进行运动、作业治疗
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术(第1版)》,祁玉军986】
A. 0.1T以上
B. O.2T以上
C. 0.3T以上
D. O.4T以上
E. O.5T以上
解析：解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 5ml
B. 10ml
C. 15ml
D. 20ml
E. 25ml
解析：解析:【参考资料:人民卫生出版社《康复医学与治疗技术(第一版)》,韩雨0527】
A. 小脑上动脉
B. 椎动脉
C. 基底动脉
D. 小脑前下动脉
E. 小脑后下动脉
解析：解析:【参考资料:《江苏省医疗机构医务人员三基训练指南》,祁玉军986】
A. 平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理,若存在肌肉痉挛的问题,先设法缓解肌肉痉挛
B. 有认知损害的患者应对平衡方法进行改良
C. 平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定
D. 若训练中发生头晕、头痛或者恶心症状时,应减少运动量或者暂停训练
E. 动态平衡训练时,只要患者功能状况允许,可以加大力度直至破坏平衡
解析：解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 因人而异
B. 循序渐进
C. 持之以恒
D. 被动参与
E. 全面锻炼
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A. 认知功能训练
B. 精细功能训练
C. 日常生活能力训练
D. 保持正常姿势训练
E. 神经肌肉本体感觉促进法
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 完全性失语
B. 运动性失语
C. 感觉性失语
D. 经皮质混合性失语
E. 经皮质感觉性失语
解析：解析:【参考资料:人民卫生出版社《神经病学(第六版)》,韩雨0527】
A. 肱尺关节,肱桡关节
B. 肱尺关节,肱桡关节 肱尺近侧关节
C. 肱尺关节,肱尺近侧关节
D. 肱尺关节,肱桡关节,桡尺关节
E. 肱尺关节,肱桡关节, 肱尺远侧关节
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校教材《康复医学》第五版,祁玉军986】
