A、 S2-4
B、 T10-12
C、 L1-2
D、 L2-3
E、 T10-12
答案：A
解析：解析:【参考资料:《江苏省医疗机构医务人员三基训练指南-康复科》,祁玉军986】
A、 S2-4
B、 T10-12
C、 L1-2
D、 L2-3
E、 T10-12
答案：A
解析：解析:【参考资料:《江苏省医疗机构医务人员三基训练指南-康复科》,祁玉军986】
A. 摇法
B. 搓法
C. 屈伸法
D. 扳法
E. 摩法
解析：解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 声门下压力不足
B. 软腭咽肌无力或 不协调造成
C. 喉部运动异常
D. 吞咽动作无力
E. 舌运动减弱
解析：解析:【参考资料:人民卫生出版社《康复医学(第五版),韩雨0527】
A. 不负重触地式步行
B. 维持肢体于中立位
C. 肌力训练
D. 改善关节活动范围
E. 佩带髋膝踝矫形器步行
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A. 维持脊柱的生理曲度
B. 使椎体有一定的活动度
C. 对纵向负荷起缓冲作用
D. 保持椎间孔的大小
E. 不能保持脊柱的高度
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校教材《外科学》第八版,祁玉军986】
A. 对患者运动功能.步行能力、ADL能力等进行出院前评定,拟定患者出院后的继续康复治疗方案
B. 对患者家庭中的厕所、厨房做必要的和可能的改造,方便患者在家中生活自理
C. 脑卒中后遗症期患者,康复目标是回归家庭,建议患者尽早出院
D. 继续控制肌痉挛,促进选择性运动和速度运动更好的恢复
E. 可考虑训练患者使用手杖或步行器,辅助患者步行
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 20-40%
B. 30-50%
C. 40-60%
D. 50-70%
E. 60-80%
解析：解析:【参考资料:人卫出版社全国高等学校教材《康复医学》(第四版),沈娟1611】
A. 频率2-160Hz,脉宽0.1-1ms
B. 频率1-100Hz,脉宽0.1-1ms
C. 频率2-160Hz,脉宽0.01-0.2ms
D. 频率1-160Hz,脉宽2-500us
E. 频率1-100Hz,脉宽1-1000us
解析：解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 传导性失语
B. 经皮质感觉性失语
C. 经皮质运动性失语
D. 命名性失语
E. Broca失语
解析：解析:【参考资料:人民卫生出版社《神经病学(第六版)》,韩雨0527】
A. 局部组织长期受压
B. 缺少运动
C. 血液循环障碍
D. 局部持续缺血
E. 长时间保持同一姿势
解析：解析:【参考资料:人民卫生出版社《康复医学(第五版),祁玉军986】
A. 物理治疗
B. 言语治疗
C. 手术治疗
D. 体外反搏
E. 药物治疗
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
