A、 关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
B、 行手部掌指关节、指间关节活动,再逐步进行肘、肩关节活动训练
C、 训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
D、 发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练
E、 ADL评分60分以上的患者,无须进行患侧上肢及手功能康复训练
答案：C
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A、 关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
B、 行手部掌指关节、指间关节活动,再逐步进行肘、肩关节活动训练
C、 训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
D、 发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练
E、 ADL评分60分以上的患者,无须进行患侧上肢及手功能康复训练
答案：C
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 吞咽困难,饮水呛咳
B. 说话声音带鼻音
C. 患侧软腭活动受限
D. 患侧咽反射消失
E. 舌前2/3味觉消失
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《神经病学(第7版)》,易琼1710】
A. 频率2-160Hz,脉宽0.1-1ms
B. 频率1-100Hz,脉宽0.1-1ms
C. 频率2-160Hz,脉宽0.01-0.2ms
D. 频率1-160Hz,脉宽2-500us
E. 频率1-100Hz,脉宽1-1000us
解析：解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 椎旁叩击征阳性
B. 脊柱侧突
C. 循坐骨神经行程有压痛
D. 直腿抬高试验和加强试验阳性
E. 下肢“4”字试验阳性
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校教材《外科学》第八版,祁玉军986】
A. 仰卧位
B. 俯卧位
C. 坐位
D. 侧卧位,被测肢体在下方
E. 侧卧位,被测肢体在上方
解析：解析:【参考资料:华夏出版社《康复疗法评定学(第二版)》,韩雨0527】
A. Wernicke区
B. 弓状纤维
C. 分水岭区
D. Broca区
E. 缘上回
解析：解析:【参考资料:人民卫生出版社《神经病学(第六版)》,韩雨0527】
A. Berg平衡量表
B. MMSE
C. WAB
D. LOCAT量表
E. 删字测验
解析：解析:【参考资料:人民卫生出版社《康复医学与治疗技术(第一版)》,韩雨0527】
A. S2-4
B. T10-12
C. L1-2
D. L2-3
E. T10-12
解析：解析:【参考资料:《江苏省医疗机构医务人员三基训练指南-康复科》,祁玉军986】
A. 生物力学检查
B. 疼痛
C. ADL
D. 影像学检查
E. 心理功能
解析：解析:【参考资料:江苏版《三基训练指南.康复科》 张芳芳3243】
A. 腰椎牵引
B. 中频电疗
C. 超短波治疗
D. 手法轻柔的推拿治疗
E. 腰背肌抗阻肌力训练
解析：解析:【参考资料:江苏版《三基训练指南.康复科》 张芳芳3243】
A. 徒手肌力训练
B. 持续牵拉
C. 肌肉拍打、关节挤压
D. 肱二头肌功能性电刺激
E. 关节松动训练
解析：解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
