A、 取仰卧位使患者更舒适
B、 取健侧卧位时,患侧肩部可自由舒适放置
C、 手中握圆筒状毛巾,预防掌指关节、指关节发生屈曲挛缩
D、 使用足托,预防足下垂的发生
E、 目的是预防或减轻以后易出现的痉挛模式
答案：E
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A、 取仰卧位使患者更舒适
B、 取健侧卧位时,患侧肩部可自由舒适放置
C、 手中握圆筒状毛巾,预防掌指关节、指关节发生屈曲挛缩
D、 使用足托,预防足下垂的发生
E、 目的是预防或减轻以后易出现的痉挛模式
答案：E
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 密切观察,及早治疗
B. 止痛是首要任务
C. 止痛不是首要任务
D. 尽早开始患手轻柔、规律、主动、被动运动或按摩
E. 良好的姿势与夹板固定
解析：解析:【参考资料:人卫版全国卫生专业技术资格《康复医学与治疗技术》,祁玉军986】
A. 肩胛骨后缩或抬高
B. 肩关节外展外旋
C. 肘屈曲
D. 前臂旋后
E. 腕和手指屈曲
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,祁玉军986】
A. 抗阻训练主要用于肌力3级以上的患者
B. 等长收缩训练可以延缓和减轻肌肉废用性萎缩
C. 关节不稳患者更需进行肌力训练以增强稳定性
D. 等张肌力训练适用于发展动态肌力和肌肉耐力
E. 等速训练中运动的角速度不变,但遇到的阻力则随用力的程度而变化
解析：解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 体位保持
B. 物理因子治疗
C. 矫形器的应用
D. 运动治疗
E. 高压氧治疗
解析：解析:【参考资料:《江苏省医疗机构医务人员三基训练指南》,祁玉军986】
A. 少量多次
B. 因人而异
C. 循序渐进
D. 全面康复
E. 持之以恒
解析：解析:【参考资料:人卫出版社全国高等学校教材《康复医学》(第四版),祁玉军986】
A. N·m2
B. N/m
C. N·m
D. N2·m
E. N/m2
解析：解析:【参考资料:江苏版《三基训练指南.康复科》 张芳芳3243】
A. 人体产生的平滑、准确、有控制的运动能力
B. 包括按照一定的方向和节奏
C. 以笨拙的、不平衡的和不准确的运动为特点
D. 适当的力量和速度
E. 达到准确的目标
解析：解析:【参考资料:人卫版全国卫生专业技术资格《康复医学与治疗技术》,张芳芳3243】
A. 小脑蚓部
B. 右侧小脑半球
C. 左侧小脑半球
D. 左侧脑桥前庭神经核
E. 右侧脑桥前庭神经核
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《神经病学(第7版)》,易琼1710】
A. 无热量,5~8min
B. 无热量,10~15min
C. 微热量,5~8min
D. 微热量,10~15min
E. 温热量,10~15min
解析：解析:【参考资料:人卫版全国卫生专业技术资格《康复医学与治疗技术》,祁玉军986】
A. 对患者运动功能.步行能力、ADL能力等进行出院前评定,拟定患者出院后的继续康复治疗方案
B. 对患者家庭中的厕所、厨房做必要的和可能的改造,方便患者在家中生活自理
C. 脑卒中后遗症期患者,康复目标是回归家庭,建议患者尽早出院
D. 继续控制肌痉挛,促进选择性运动和速度运动更好的恢复
E. 可考虑训练患者使用手杖或步行器,辅助患者步行
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
