A、 药物治疗
B、 康复计划
C、 鼓励因素
D、 交往技巧
E、 行为模式
答案：C
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A、 药物治疗
B、 康复计划
C、 鼓励因素
D、 交往技巧
E、 行为模式
答案：C
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A. 提高患者的自信心
B. 每次都要在治疗师指导下进行
C. 若无禁忌,应尽早进行
D. 只做患侧,越多越好
E. 肌肉有挛缩不宜进行
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A. 四肢瘫痪
B. 双下肢瘫痪
C. 大便障碍
D. 小便障碍
E. 损伤平面以下感觉障碍
解析：解析:【参考资料:人卫版2017全国卫生专业技术资格考试指导教材《康复医学与治疗技术》,易琼1710】
A. 正中神经
B. 腋神经
C. 尺神经
D. 桡神经
E. 肌皮神经
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校教材《外科学》第八版,祁玉军986】
A. 腰痛
B. 下肢放射痛
C. 下肢麻木
D. 腰部肌肉僵硬
E. 骨质疏松
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校教材《康复医学》第五版,祁玉军986】
A. 同侧面部痛温、触觉均障碍
B. 同侧面部呈现洋葱皮样分布的分离性痛温觉障碍
C. 同侧面部呈洋葱皮分布的痛温觉及触觉障碍
D. 对侧面部呈洋葱皮样分布的痛温觉及触觉障碍
E. 咀嚼无力,下颌反射消失,张口时下颌向同侧偏斜
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《神经病学(第7版)》,易琼1710】
A. 脊髓
B. 脑干
C. 小脑
D. 丘脑
E. 内囊
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《神经病学(第7版)》,易琼1710】
A. 患侧面部感觉消失
B. 患侧鼻唇沟变浅,露齿时口角歪向瘫痪的对侧
C. 患侧鼻唇沟变浅,露齿时口角歪向瘫痪侧
D. 患侧鼓腮及吹口哨时漏气
E. 患侧不能皱额,闭目无力
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《神经病学(第7版)》,易琼1710】
A. QWB
B. SIP
C. SWLS
D. WHOQOL-100
E. MOS-SF36
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A. 无可测知的肌肉收缩
B. 有轻微收缩,但不能引起关节活动
C. 在减重状态下能作关节全范围运动
D. 能抗重力做关节全范围活动,但不能抗阻力
E. 能抗重力及轻度阻力,完成全关节活动范围的运动
解析：解析:【参考资料:华夏出版社《康复疗法评定学(第二版)》,韩雨0527】
A. L1-L2
B. L2-L3
C. L3-L4
D. L4-L5
E. L5-S1
解析：解析:【参考资料:人卫版全国高等学校教材《康复医学》第五版,祁玉军986】
