A、 转移训练
B、 洗漱训练
C、 穿衣训练
D、 进食训练
E、 步态训练
答案:ABCD
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A、 转移训练
B、 洗漱训练
C、 穿衣训练
D、 进食训练
E、 步态训练
答案:ABCD
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 转移训练
B. 洗漱训练
C. 穿衣训练
D. 进食训练
E. 步态训练
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 关节活动的恢复与手的精细动作恢复同步
B. 行手部掌指关节、指间关节活动,再逐步进行肘、肩关节活动训练
C. 训练肩关节控制力和防止肩胛骨的退缩、下降及不全脱位
D. 发生肩关节不全脱位的患者,避免肩部运动训练
E. ADL评分60分以上的患者,无须进行患侧上肢及手功能康复训练
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 病毒感染
B. 细菌感染
C. 退行性改变
D. 变态反应
E. 高血压
A. 口腔期
B. 进口期
C. 咽期
D. 食管期
E. 准备期
解析:解析:【参考资料:人民卫生出版社《吞咽障碍评估与治疗》,韩雨0527】
A. 上颈髓损伤
B. 中颈髓损伤
C. 下颈髓损伤
D. 胸髓损伤
E. 腰髓损伤
解析:解析:【参考资料:人卫版2017全国卫生专业技术资格考试指导教材《康复医学与治疗技术》,阚正华 1019】
A. 胫前肌
B. 股四头肌
C. 小腿三头肌
D. 臀大肌
E. 髂腰肌
解析:解析:【参考资料:人卫版2018年全国卫生专业技术资格考试指导教材《康复医学与治疗技术》,钱苏3202】
A. 神经根型
B. 椎动脉型
C. 脊髓型
D. 混合型
E. 交感神经型
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校教材《外科学》第八版,祁玉军986】
A. 术后即进行股四头肌、掴绳肌、臀部肌肉的等长收缩练习
B. 术后第5天开始主动助力运动,此时应注意患侧肢体重量的支持
C. 第三周开始髋屈、伸、外展肌力渐进抗阻锻炼(PRE),肌力的训练要重视髋外展肌
D. 一般早期即可做直腿抬高训练
E. 术后2-3周可采用固定自行车练习
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学(第5版)》,阚正华 1019】
A. 非药物治疗
B. 患者主动参与训练
C. 家属参与训练
D. 药物治疗
E. 患者被动参与训练
解析:解析:【参考资料:人卫出版社全国高等学校教材《康复医学》(第四版),祁玉军986】
A. 对患者运动功能.步行能力、ADL能力等进行出院前评定,拟定患者出院后的继续康复治疗方案
B. 对患者家庭中的厕所、厨房做必要的和可能的改造,方便患者在家中生活自理
C. 脑卒中后遗症期患者,康复目标是回归家庭,建议患者尽早出院
D. 继续控制肌痉挛,促进选择性运动和速度运动更好的恢复
E. 可考虑训练患者使用手杖或步行器,辅助患者步行
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】