A、 臂丛神经损伤
B、 正中神经损伤
C、 尺神经损伤
D、 桡神经损伤
E、 肌皮神经损伤
答案:ABCE
解析:解析:【参考资料:人卫版2018年全国卫生专业技术资格考试指导教材《康复医学与治疗技术》,钱苏3202】
A、 臂丛神经损伤
B、 正中神经损伤
C、 尺神经损伤
D、 桡神经损伤
E、 肌皮神经损伤
答案:ABCE
解析:解析:【参考资料:人卫版2018年全国卫生专业技术资格考试指导教材《康复医学与治疗技术》,钱苏3202】
A. 多采用去枕平卧位,头略向后仰
B. 患髋无须垫起,但患腿股外侧应垫枕头防止患腿外旋,患膝伸直
C. 仰卧位容易引起紧张性迷路反射及紧张性颈反射所致的异常反射活动,临床上应以侧卧位为主
D. 患肩垫起,患侧上肢微屈置于胸前
E. 患手中握圆筒状毛巾,防止手指屈曲挛缩
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 三角肌
B. 冈上肌
C. 胸小肌
D. 大圆肌
E. 菱形肌
解析:解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 重量
B. 体位
C. 牵引时间
D. 颈屈曲角度
E. 牵引绳的角度
解析:解析:【参考资料:江苏版《康复医学三基训练指南》,祁玉军986】
A. 动力夹板使腕处于屈30°,掌指关节屈70°,指间关节伸展位
B. 轻柔、被动屈曲远侧和近侧指间关节
C. 主动屈曲远侧、近侧指间关节
D. 轻柔、被动伸展远侧和近侧指间关节
E. 以上均是
解析:解析:【参考资料:人卫版2017全国卫生专业技术资格考试指导教材《康复医学与治疗技术》,阚正华 1019】
A. 日常生活自理能力评定
B. 行为类型评定
C. 生活质量评定
D. 冠心病危险因素评估
E. 运动试验
解析:解析:【参考资料:江苏版《三基训练指南.康复科》 张芳芳3243】
A. 脑卒中后步行障碍
B. 脊髓损伤后步行障碍
C. 周围神经损伤
D. 神经源性膀胱
E. 脑瘫后步行障碍
解析:解析:【参考资料:人卫版全国高等学校本科教材《康复医学与治疗技术》,陆敏1682】
A. 增强右侧上肢、手功能训练
B. 增强右侧下肢内收肌群肌力训练
C. 控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动出现
D. 床上被动运动维持和扩大左手腕关节及掌指关节活动度
E. 增强左侧下肢肢体肌张力,促进患者早日站立、步行
解析:解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 密切观察,及早治疗
B. 止痛是首要任务
C. 止痛不是首要任务
D. 尽早开始患手轻柔、规律、主动、被动运动或按摩
E. 良好的姿势与夹板固定
解析:解析:【参考资料:人卫版全国卫生专业技术资格《康复医学与治疗技术》,祁玉军986】
A. 电兴奋疗法
B. 干扰电疗法
C. 电睡眠疗法
D. 功能性电刺激
E. 间动电疗法
解析:解析:【参考资料:全国卫生专业技术资格考试指导《康复医学与治疗技术(2019)》,孙文琳3210】
A. 运动
B. 心理
C. 饮食或营养
D. 教育
E. 针对原发病治疗
解析:解析:【参考资料东南大学出版社《康复科三基训练指南》,沈娟1611】