A、 验电环
B、 接地环
C、 带电显示器
D、 验电接地环
答案:D
解析:在绝缘导线所有电源侧及适当位置(如支接点、耐张杆处等)、柱上变压器高压引线,应装设(____)或其他验电、接地装置。答案选择D,应装设"验电接地环"或其他验电、接地装置。这是为了确保绝缘导线和变压器高压引线的安全运行,同时进行验电和接地的检查和保护。
A、 验电环
B、 接地环
C、 带电显示器
D、 验电接地环
答案:D
解析:在绝缘导线所有电源侧及适当位置(如支接点、耐张杆处等)、柱上变压器高压引线,应装设(____)或其他验电、接地装置。答案选择D,应装设"验电接地环"或其他验电、接地装置。这是为了确保绝缘导线和变压器高压引线的安全运行,同时进行验电和接地的检查和保护。
A. 现场培训、仿真模拟培训、选派员工外出培训
B. 岗位培训、仿真模拟培训、选派员工外出培训
C. 现场培训、继续教育培训、选派员工外出培训
D. 现场培训、仿真模拟培训、选派员工集中培训
解析:班组培训的主要方式是(____)。 答案: A. 现场培训、仿真模拟培训、选派员工外出培训 解析: 这个问题要求确定班组培训的主要方式。选项A中的现场培训、仿真模拟培训和选派员工外出培训都是常见的培训方式。在现场培训中,培训会发生在实际的工作环境中,以提供实践经验和技能培训。仿真模拟培训使用虚拟环境或模型来模拟真实情况,使学员能够在安全的环境中进行实践和学习。选派员工外出培训是指将员工派遣到外部机构或培训中心接受专门的培训课程。因此,选项A中列举的培训方式都是班组培训的主要方式。
A. 对
B. 错
A. 与培训目标一致
B. 与课程目标一致
C. 保持基础工作的有效性
D. 保持基础工作的系统性
解析:做好培训开发的基础性工作应注意(____)。 A. 与培训目标一致 B. 与课程目标一致 C. 保持基础工作的有效性 D. 保持基础工作的系统性 答案:ABD 解析:正确答案为ABD。在进行培训开发的基础性工作时,需要注意以下几个方面: A. 与培训目标一致:培训开发的内容和方法应与培训目标相一致,确保培训的效果能够达到预期。 B. 与课程目标一致:培训开发的课程设计应与课程目标一致,确保培训内容的针对性和有效性。 D. 保持基础工作的系统性:培训开发需要有系统性,包括需求分析、课程设计、教材编写等各个环节的有机组合,以确保培训的连贯性和完整性。
A. 其它部位
B. 横担
C. 导线
D. 带电部位
解析:悬式绝缘子裙边与带电部位的间隙不应小于50mm。 解析:选择答案D的原因是带电部位是与绝缘子裙边直接接触并承受电压的区域,如果间隙过小,存在电弧放电的风险,可能导致绝缘子击穿或损坏。因此,为了确保安全运行,悬式绝缘子裙边与带电部位之间的间隙应不小于50mm。
A. 工程机械
B. 挖掘机械
C. 运输机械
D. 高大机械
解析: 巡视线路通道时,应该检查线路附近是否出现高大机械、揽风索及可移动设施等。选择答案D是因为高大机械、如起重机、吊车等,以及揽风索和可移动设施可能会干扰线路的正常运行。这些物体可能与导线接触或造成线路跳闸等安全隐患,因此在巡视线路通道时需要特别留意并及时处理。
A. 对
B. 错
解析:配电变压器空载或轻载运行时间长,变压器的可变损耗大。 答案:B. 错误 解析:空载或轻载运行时间长,实际上会导致变压器的可变损耗减小。可变损耗主要是由于铁损和铜损组成,而这些损耗与变压器的负载有关。在空载或轻载情况下,负载电流较小,因此变压器的可变损耗较小。
A. 对
B. 错
解析:答案为B,错误。 红外线测温技术可以用于检测电气设备的温度,但它并不能从根本上杜绝由于电气设备异常发热而引起的设备损坏和系统停电事故。红外线测温技术可以作为一种辅助手段,提供实时的温度监测,但并不能解决电气设备本身的问题或阻止潜在的故障发生。其他的维护和保护措施仍然需要采取来确保电气设备的安全运行。
A. 对
B. 错
A. 80
B. 100
C. 120
D. 150
解析:缠绕受损伤部分的导线时,其长度不应小于(____)mm。 A.80 B.100 C.120 D.150 答案:B 解析:选项B中的100 mm是正确答案。当对受损伤部分的导线进行缠绕修复时,需要确保缠绕的长度足够,以保证修复后的导线能够正常导电并保持牢固。选项B中的100 mm表示缠绕的长度不应小于100 mm。
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
解析:在观测后半测回时,最好将度盘约转90°后再行观测。答案选择D。观测后半测回是指在测量时,先从起点测量到终点,然后从终点回程测量到起点。为了减小观测误差,最好将度盘约转90°,这样可以平均化仪器的误差,并提高测量的准确性。