A、 对
B、 错
答案：A
A、 对
B、 错
答案：A
A. 确定师徒对象和培养目标
B. 编制培养计划
C. 签订师徒合同
D. 加强管理和考核
解析：班组师徒制培训的实施步骤包括确定师徒对象和培养目标、编制培养计划、签订师徒合同以及加强管理和考核。确定师徒对象和培养目标是为了明确培训的对象和培养的目标，编制培养计划是为了安排培训的内容和进度，签订师徒合同是为了明确师徒关系和双方责任，加强管理和考核是为了确保培训的有效性和成果。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
解析：断线故障的抢修导线为LGJ—70。在使用液压钳时，压好一个模时不应马上松开钢模，应停留30秒以上再松开。答案选择C。根据题目描述，使用液压钳进行模压工作时，需要给予一定的时间以确保压模牢固。根据给定选项，选项C的数值为30秒，符合要求。
A. 500/2047
B. 525/2047
C. 500/32767
D. 525/32767
解析：RTU装置中的12位A/D转换芯片工作于交流采样方式对电流变送器传过来的直流电压进行采样,最高位是符号位,用RTU测量500KV母线电压,运行时有5%的波动,A/D转换的标度变换系数为(____)。 A. 500/2047 B. 525/2047 C. 500/32767 D. 525/32767 答案:B 解析：根据题目描述，RTU装置采用交流采样方式对电流变送器传来的直流电压进行采样。这里提到了12位A/D转换芯片，即转换的结果有12位，最高位是符号位。标度变换系数表示采样结果与实际电压之间的比例关系。根据选项B，标度变换系数为525/2047，这个比例可以将采样结果转换为实际电压。所以选项B是正确答案。
A. 红
B. 蓝
C. 绿
D. 深黄
解析：题目解析 配电变压器油质劣化后，变压器油会变为深黄色。答案选择D。变压器油是变压器的绝缘介质和冷却介质，其质量的变差会导致变压器运行不稳定或故障。当变压器油发生劣化时，通常会变为深黄色，这是由于油中的化学成分发生变化或受到外界因素的影响所致。
A. 严重过负荷
B. 绕组层间短路
C. 铁芯及穿心螺栓绝缘损坏
D. 变压器油质变坏
解析：题目解析：配电变压器着火的原因包括严重过负荷、绕组层间短路和铁芯及穿心螺栓绝缘损坏。选项ABC包括了所有可能导致配电变压器着火的原因，因此是正确答案。
A. 万用表
B. 电流表
C. 电能表
D. 电压表
解析：使用绝缘电阻表和(____)可以确定电缆故障的性质。 答案: A. 万用表 解析: 使用绝缘电阻表和万用表可以确定电缆故障的性质。绝缘电阻表用于测量电缆的绝缘电阻，判断电缆绝缘是否正常。而万用表可以测量电缆的电阻、电流、电压等参数，帮助确定电缆中是否存在导通、短路或开路等问题。
A. 相同、相同
B. 相同、不相同
C. 不相同、不相同
D. 不相同、相同
解析：在纯电阻电路中，外加正弦交流电压时，电路中有正弦交流电流，电流与电压的频率相同，相位相同。答案选择A。在纯电阻电路中，电流和电压的频率相同，因为在电阻中不存在相位差，电流和电压是完全同步的。
A. 选择移植法
B. 能力中心法
C. 任务分析法
D. 案例法
解析：培训课程的开发可以采用选择移植法（A）、能力中心法（B）和任务分析法（C）。选择ABC选项的原因是这些方法是常用的培训课程开发方法，能够根据培训目标要求和课题性质进行有效的课程设计和开发。
A. 一次电流的大小决定于一次负载电流,于二次电流大小无关
B. 一次电流的大小决定于二次负载电流,于一次电流大小无关
C. 正常运行时,二次绕组近似于短路工作状态
D. 电流互感器的二次回路允许开路
解析：电流互感器与电压器相比，有以下工作特点：一次电流的大小决定于一次负载电流，与二次电流大小无关（选项A）；正常运行时，二次绕组近似于短路工作状态（选项C）。电流互感器的工作原理是基于电流变压原理，通过一次电流在一次绕组上产生磁场，从而诱导出二次绕组上的电流。因此，一次电流的大小主要由一次负载电流决定，与二次电流大小无关。
A. 对
B. 错
解析：使用终端涉密检查工具,被粉碎、删除的文件通过特定程序可以恢复。 答案: B.错误 解析: 这个说法是错误的。一旦文件被粉碎、删除，一般情况下是无法通过特定程序恢复的。粉碎和删除操作会将文件的数据从存储介质中擦除或标记为可重用，使其不可恢复。虽然在某些特定情况下，可能存在一些专业的数据恢复方法能够从被删除的文件中恢复部分数据，但这需要专业知识和设备，并且并非总是成功。因此，一般来说，被粉碎、删除的文件是无法通过特定程序完全恢复的。
