1、闻一多有一-次给学生.上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:”等于7嘛!”闻先生说:”不错。在数学领域里2+5=7,这是天经地义的颠扑不破的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。”他拿出一-幅题为《万里驰骋》的图画叫学生们欣赏,只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面,又错落有致、大小不--地画了五匹马,这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。闻先生指着画说:”从整个画面的形象看,只有前后七匹马,然而,凡是看过这幅画的人,都会感到这里有万马奔腾,这难道不是2+5=10000吗?”运用认识论相关原理分析下列问题:.1)、既然在数学领域2+5=7是颠扑不破的,为什么在艺术领域2+5=10000也是可能的?2)、在认识活动中,正确处理理性与非理性的关系对科学创新有何重要意义?
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17、邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要基本理论问题是()。
A. 什么是社会主义
B. 怎样建设社会主义
C. 建设什么样的党
D. 怎样建设党
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3、希胳神庙建筑的两种基本忙式足( )式和( )式.
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8、中国共产党领导中国人民进行社会主义现代化建设的伟大成就昭示世人,
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59、从党的十一届三中全会到十八大,中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结带领中国人民,(),创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
A. 浴血奋战、百折不挠
B. 自力更生、发愤图强
C. 解放思想、锐意进取
D. 自信自强、守正创新
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5.英国对中国发动侵略战争( )。
A. 是英国资本主义扩张发展的客观要求
B. 是英国政府蓄谋已久的政策
C. 是由中国人民禁烟斗争引起的
D. 根本目的在于打开中国大门,使中国成为英国资本主义发展的商品市场和原料产地。
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55、必须树立()是第一资源的思想,紧紧抓住培养人才、吸引人才、用好人才三个环节,大力实施人才战略,加强人才队伍建设。
A. 石油资源
B. 生态资源
C. 人才资源
D. 劳动力资源
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27、马克思主义是(),自诞生以来就始终占据着真理和道义的制高点。
A. 科学的理论
B. 人民的理论
C. 实践的理论
D. 不断发展的开放的理论
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2曹衣出水,吴带当风
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48、中国特色社会主义文化( )。
A. 源自中华优秀传统文化
B. 熔铸于革命文化
C. 熔铸于社会主义先进文化
D. 植根于中国特色社会主义伟大实践
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