A、 营销决策人员
B、 公司业务经理
C、 营销主管人员
D、 营销员
E、 资金业务经理
答案：ACD
解析：解析:中国银行业营销人员从业务分有公司业务经理、零售业务经理、资金业务经理;从层级分有营销决策人员、营销主管人员、营销员。
A、 营销决策人员
B、 公司业务经理
C、 营销主管人员
D、 营销员
E、 资金业务经理
答案：ACD
解析：解析:中国银行业营销人员从业务分有公司业务经理、零售业务经理、资金业务经理;从层级分有营销决策人员、营销主管人员、营销员。
A. 商业用房的地段及质量状况
B. 借款申请人的资信是否良好
C. 贷款用途是否合规
D. 借款申请人是否符合贷款条件,是否有还款能力
E. 抵押房产权属关系是否清晰
解析：解析:贷款审批人应对以下内容进行审查:(1)贷款资料是否完整、齐全,资料信息是否合理、一致,首付款金额与开发商开具的发票或银行对账单是否一致,有无”假按揭”贷款嫌疑。(2)借款人是否符合条件、资信是否良好、还款来源是否足额可信。(3)抵押房产是否合法、充足和有效,价值是否合理,权属关系是否清晰,是否易于变现。(4)贷款金额、成数、利率、期限、还款方式是否符合相关规定。(A项属于贷后管理的内容,C项属于贷前调查中对借款人的调查)
A. 减少累进额或扩大间隔期
B. 增大累进额或缩短间隔期
C. 增大累进额或扩大间隔期
D. 减少累进额或缩短间隔期
解析：解析:采用等额累进还款法的借款人,如对收入增加的客户,可采取增大累进额、缩短间隔期等办法,使借款人分期还款额增多,从而减少借款人的利息负担。
A. X模型
B. 催收响应模型
C. 违约概率模型
D. 损失程度模型
解析：解析:违约概率模型用于早期逾期的客户,可判断客户最终进入违约(逾期90天以上)的概率。
A. 客户可以在世界的任何地方,任何世界获得同银行本地客户同质的服务
B. 数字化业务所有业务数据的输入、输出和传输都以电子方式进行
C. 运营成本高是数字化业务同传统银行的一个重要区别
D. 任何人只要拥有必要的设备就可进入数字化业务的服务场所接受银行服务
解析：解析:有效减少操作人员投入,提高业务办理效率,降低了银行运营成本。
A. 商业银行按照《贷款风险分类指引》,至少将贷款划分正常、关注、可疑和损失四类
B. 贷款风险分类结果一旦确定,便不可进行调整
C. 不良个人贷款包括五级分类中的后三类贷款,即关注、可疑和损失类贷款
D. 贷款风险分类应遵循下可拆分原则,即一笔贷款只能处于一种贷款形态,而不能同时处于多种贷款形态
解析：解析:商业银行一般将贷款划分为正常、关注、次级、可疑和损失五类。不良个人贷款包括五级分类中的后三类贷款,即次级、可疑和损失类贷款。贷款风险分类一般先进行定量分类,即先根据借款人连续违约次(期)数进行分类,再进行定性分类,即根据借款人违约性质和贷款风险程度对定量分类结果进行必要的修正和调整。贷款风险分类应遵循不可拆分原则,即一笔贷款只能处于一种贷款形态,而不能同时处于多种贷款形态。
A. 可以不限展期次数但是展期期限不能超过一年
B. 只可以展期一次且展期期限不能超过一年
C. 可以不限展期次数且展期可以长于一年
D. 只可以展期一次但展期可以长于一年
解析：解析:银行通常规定每笔贷款只可以展期一次,展期期限不得超过一年,展期之后全部贷款期限不得超过银行规定的最长期限。
A. 提高贷前调查深度
B. 加强真实还款能力和贷款用途的审查
C. 合理确定贷款额度
D. 加强抵押物管理
E. 强化贷后管理
解析：解析:商用房贷款操作风险的防控措施包括:(1)建立并严格执行贷款面谈制度。(2)提高贷前调查深度。(3)加强真实还贷能力和贷款用途的审查。(4)合理确定贷款额度。(5)加强抵押物管理。(6)强化贷后管理。(7)完善授权管理。(8)加强贷款合同管理。(9)加强对贷款的发放和支付管理。
A. 贷款审查与贷后管理
B. 贷款调查与贷款审批
C. 贷款调查与贷款发放
D. 贷款审批与贷款发放
解析：解析:审贷分离是指银行业金融机构将贷款审批与贷款发放作为两个独立的业务环节,分别管理和|控制,以达到降低信贷业务操作风险的目的.
A. 个人
B. 金融机构
C. 政府
D. 事业单位
解析：解析:目前,个人征信系统的信用信息主要使用者是金融机构。
A. 委托人的身份证原件及复印件
B. 委托人的个人信用报告
C. 具有法律效力的授权委托书
D. 代理人的身份证原件及复印件
E. 代理人的个人信用报告
解析：解析:根据有关规定,个人信用报告有异议时,可向所在地的中国人民银行分支行征信管理部门或直接向中国人民银行征信中心提出异议申请。如果个人委托代理人提出异议申请的,代理人须提供委托人(个人客户)和代理人的身份证原件及复印件、委托人的个人信用报告、具有法律效力的授权委托书。代理人的信用报告与委托人的异议申请并无关系,无需提供。
