A、正确
B、错误
答案：B
解析：解析:《行政处罚法》第六十三条规定:”行政机关拟作出下列行政处罚决定,应当告知当事人有要求听证的权利,当事人要求听证的,行政机关应当组织听证:(一)较大数额罚款;(二)没收较大数额违法所得、没收较大价值非法财物;(三)降低资质等级、吊销许可证件;(四)责令停产停业、责令关闭、限制从业;(五)其他较重的行政处罚;(六)法律、法规、规章规定的其他情形。······”因此,限制人身自由的行政处罚不属于听证范围。
故表述错误。
A、正确
B、错误
答案：B
解析：解析:《行政处罚法》第六十三条规定:”行政机关拟作出下列行政处罚决定,应当告知当事人有要求听证的权利,当事人要求听证的,行政机关应当组织听证:(一)较大数额罚款;(二)没收较大数额违法所得、没收较大价值非法财物;(三)降低资质等级、吊销许可证件;(四)责令停产停业、责令关闭、限制从业;(五)其他较重的行政处罚;(六)法律、法规、规章规定的其他情形。······”因此,限制人身自由的行政处罚不属于听证范围。
故表述错误。
A. 冲锋枪
B. 麻醉枪
C. 高压水枪
D. 催泪弹
解析：解析:A冲锋枪属于武器。
A. 严肃与谨慎相结合
B. 宽严相济
C. 尊重保障人权
D. 依法从重从快惩处严重刑事犯罪分子
E. 重证据,重调查研究,严禁逼供信
A. 靠社会舆论的力量来保证
B. 由国家强制力来保证
C. 靠人们的自觉遵守来保证
D. 由政党的力量来保证
解析：解析:B 项:最终应当由国家强制力保障,当选。A、C、D 项:社会的 舆论、大家的自觉、党政的力量都会起辅助作用,但不是最终保障力量,比如唐 山打人事件,其中的社会舆论作用非常强大,得到很好的处理,但最终是由国家强制力依法制裁和处理,才能使正义到来,排除。
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是
D. 在实践中检验真理和发展真理
解析：解析:本题考查政治常识,主要涉及党的思想路线。《党章》总纲规定:第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线,积极探索,大胆试验,开拓创新,创造性地开展工作,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义,推进马克思主义中国化。
A. 只有甲县公安机关有管辖权
B. 只有乙县公安机关有管辖权
C. 只有丙县公安机关有管辖权
D. 甲、乙、丙县公安机关有管辖权
解析：解析:D 项:犯罪地分为犯罪行为地(准备犯罪)和结果地,和犯罪相关的都是犯罪地,以犯罪地为主,”在甲县购买匕首、绳索”,甲是犯罪地,”在乙县抢劫出租车”,乙是犯罪地,”胁迫司机开往丙县并遗弃车辆”,丙是犯罪地,甲、乙、丙三地都具有管辖权,当选。【选 D】
A. 李四不服行政拘留处罚决定,申请行政复议,可以向公安机关提出暂缓行政拘留的申请,行政拘留的处罚决定即暂缓执行
B. 公安机关在李四提出暂缓执行行政拘留的申请后,有权对该申请进行审查
C. 李四应当同时提出担保人并交纳保证金
D. 李四提出的暂缓执行行政拘留的申请有可能不被批准
解析：解析:根据《治安管理处罚法》第一百零七条规定:”被处罚人不服行政拘留处罚决定,申请行政复议、提起行政诉讼的,可以向公安机关提出暂缓执行行政拘留的申请。公安机关认为暂缓执行行政拘留不致发生社会危险的,由被处罚人或者其近亲属提出符合本法第一百零八条规定条件的担保人,或者按每日行政拘留二百元的标准交纳保证金,行政拘留的处罚决定暂缓执行。”
A. 职业责任
B. 职务关系
C. 法律要求
D. 权利关系
解析：解析:人民警察的义务直接决定于国家的任用行为。人民警察担任职务,执行公务,反映了国家对人民警察的任用关系。因此,人民警察的权力、义务来源于国家的任用行为,只有国家选任他为人民警察时,他才必须遵守人民警察义务,也 就是说人民警察的义务是基于人民警察职务关系而产生的,如果其脱离了与国家的任用 关系,则其作为人民警察的义务也就终止了。故本题答案为 B。
A. 吸毒
B. 赌博
C. 卖淫
D. 进行淫秽表演
解析：解析:旅馆业、饮食服务业、文化娱乐业、出租汽车业等单位的人员,在公安机关查处吸毒、赌博、卖淫、嫖娼活动时,为违法犯罪行为人通风报信的,处十日以上十五日以下拘留。不包括进行淫秽表演,ABC项正确,D项错误。
A. 统一战线
B. 武装斗争
C. 群众路线
D. 党的建设
A. 爱国奉献
B. 诚实守信
C. 宽厚正直
D. 自强自律
解析：解析:《新时代公民道德建设实施纲要》指出,新时代公民道德建设的重点任务有:要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。推动践行以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民;推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者;推动践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员;推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德,鼓励人们在日常生活中养成好品行。
