A、正确
B、错误
答案：A
A、正确
B、错误
答案：A
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 有电，不准用手触及
B. 无电，可用手触及
C. 无危险电压
D. 无危险电流
A. 过滤、调压、加臭、计量、气质分析、分配
B. 气质分析、过滤、调压、计量、加臭、分配
C. 调压、计量、过滤、加臭、分配、气质分析
D. 计量、加臭、过滤、调压、气质分析、分配
解析：生活中，我们可以通过自来水厂的处理过程来类比理解这个知识点。自来水厂会对自来水进行净化、消毒、调节水质等处理，确保水质符合饮用水标准后再送入城市自来水管网，供市民使用。城市天然气门站也是类似的作用，对天然气进行处理后再分配给用户使用。
A. 基本视图
B. 局部视图
C. 斜视图
D. 旋转视图
解析：### 题目分析
**题干:** 机件向基本投影面投影所得到的视图称为:( )。
**选项:**
- A: 基本视图
- B: 局部视图
- C: 斜视图
- D: 旋转视图
**正确答案:** A: 基本视图
### 知识点解析
**基本视图**是工程图学中的一个重要概念。在工程制图中，为了准确地描述一个机件的三维结构，我们需要将它投影到几个主要的视图面上。通常，这些主要的视图包括：
1. **前视图**：从机件的正面观察得到的视图。
2. **俯视图**：从机件的顶部向下观察得到的视图。
3. **左视图**（或右视图）：从机件的左侧（或右侧）观察得到的视图。
这些视图被称为“基本视图”，它们都是从机件的主要投影面得到的，用以全方位地展示机件的几何形状。
### 生动有趣的例子
想象你正在搭建一个乐高模型。为了确保每一个部件都能够正确地拼装，你可能会从不同的角度看模型，比如正面、顶部和侧面。这些不同的视角帮助你更好地理解模型的结构和细节。在工程制图中，我们做的事情和你在拼装乐高模型时是类似的，只不过我们用的是图纸上的视图而不是实际的模型。
### 对比其他选项
1. **局部视图 (B)**：局部视图是对图纸上某个部分的放大显示。它并不涉及机件的基本投影面，而是关注某个特定区域的细节。
2. **斜视图 (C)**：斜视图是从一个非标准的视角观察机件，它通常用于展示机件的特定角度，不是标准的投影视图。
3. **旋转视图 (D)**：旋转视图是将机件或其部分绕某个轴旋转后展示的视图，主要用于展示机件的旋转对整体结构的影响。
### 总结
A. 正确
B. 错误
解析：### 题干解析
题目是：
**“露点温度与碳氢化合物的性质及温度有关。对同种碳氢化合物，其压力增大，露点温度也升高。”**
我们需要判断这句话的正确性，并且解释为什么答案是“错误”的（B）。
### 关键概念
1. **露点温度（Dew Point）**：
露点温度是指在一定压力下，气体冷却到一定温度时，气体开始凝结成液体的温度。在这个温度下，气体的饱和蒸气压等于气体的实际蒸气压。
2. **压力对露点温度的影响**：
当我们讨论露点温度时，必须明白它是与气体的压力密切相关的。对于同种碳氢化合物，露点温度随着压力的变化而变化。
### 正确性分析
**对于同种碳氢化合物，压力增大，露点温度的变化是怎样的？**
- **在恒温条件下**，如果气体的压力增加，气体中的蒸气压也会增加。根据气体的行为，当压力增加时，气体中的蒸气压力也会提高，从而使得露点温度提高。
- **在恒压条件下**，如果气体的压力增加，其露点温度反而会降低。这是因为在较高的压力下，气体会更容易在较高的温度下达到饱和状态，从而导致露点温度下降。
所以，题干中的描述“对同种碳氢化合物，其压力增大，露点温度也升高”并不准确。实际上，**压力增大时，露点温度可能会降低**。
### 具体例子
**举个例子帮助理解：**
假设你有一瓶水蒸气，在常温下，这瓶水蒸气的露点温度是20°C。这意味着在20°C时，水蒸气刚好饱和，开始凝结成水滴。如果你将瓶子内的压力增加，比如增加到两倍，那么在增加的压力下，水蒸气的饱和蒸气压会增高，因此，**露点温度可能会下降**，因为更高的压力使得水蒸气在较低温度下就能达到饱和状态。
### 结论
**答案是B（错误）**，因为对于同种碳氢化合物，如果压力增大，露点温度实际上有可能会降低，而不是升高。
A. 热效率提高
B. 燃烧不完全
C. 燃气发热量减小
D. 热效率降低
A. 减少可燃物
B. 降低温度
C. 降低氧浓度
D. 降低燃点
解析：### 题干解析
**题干:** “窒息灭火其主要灭火机理是( )”
**选项:**
A: 减少可燃物
B: 降低温度
C: 降低氧浓度
D: 降低燃点
**答案:** C: 降低氧浓度
### 知识点解析
**窒息灭火**是一种通过减少火灾中的氧气来扑灭火焰的方法。我们知道，火灾的三要素是：**燃料**、**氧气**和**热量**。这三者缺一不可，火焰才能燃烧。窒息灭火的关键在于移除或减少其中一个要素——**氧气**。
#### 为什么选择“降低氧浓度”？
1. **火的三要素**:
火焰的燃烧需要燃料、氧气和足够的热量。若将其中任何一个要素减少到不足以支持燃烧的水平，火焰就会熄灭。
2. **窒息灭火的原理**:
窒息灭火通过减少或隔绝氧气的供应，破坏火焰燃烧所需的氧气条件，从而使火焰无法继续燃烧。这种方法通常用于封闭环境，如火灾发生在密闭的空间里，使用窒息灭火剂（例如二氧化碳）可以有效切断氧气供应，扑灭火焰。
3. **其他选项**:
- **A: 减少可燃物**: 这是一种常见的灭火方法，但它更符合“隔离”或“移除燃料”的概念，而不是窒息灭火。
- **B: 降低温度**: 这种方法通常与“冷却”灭火相关，如使用水或泡沫来降低火焰的温度，而不是窒息灭火。
- **D: 降低燃点**: 这个选项涉及到改变燃料的燃点，从而影响燃烧，但这不是窒息灭火的机制。
### 例子和联想
想象一下你在用一个大气球玩耍。如果你将气球放到一个封闭的房间里，气球中的空气（即氧气）慢慢被挤出，这个房间的氧气浓度就会下降。你会发现，房间里的火焰（例如点燃的蜡烛）会变得越来越微弱，直到熄灭。因为氧气是支持燃烧的关键成分，而减少氧气浓度就像在“窒息”火焰一样。
类似的道理，当我们在灭火时，如果通过使用二氧化碳灭火器，二氧化碳会取代空气中的氧气，从而有效减少氧气的浓度，帮助扑灭火焰。
A. 正确
B. 错误
