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24.[单选题] 从音与义结合的角度看，语言中最小的单位是( );

A、　音素

B、　义素

C、　语素

D、　词

答案：C

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133.[判断题] 英语的“ s、 ing、 ed＇’等是不成词、黏着、定位虚义语素。

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129.[判断题] 国际音标是1889年8月由语音协会制定的。

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123.[判断题] 构成声音的四要素是音高、音强、音色、音质。

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32.[判断题] 语言演变发展的方式是突变式的。

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168.[判断题] 音位的区别特征不仅可以使不同的音位互相区别，形成互补，而且还可以使不同的音位通过相同的区别特征联系在一起，聚合成群。

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20.[填空题]普通语言学的奠基人物是 ()，其所著的 () 在语言学发展史上起到了划时代的作用。

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77.[单选题] 并列结构关系所赋予的意义是（）。

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146.[判断题] 要正确理解一个句子的意义，不仅要了解句中词语的意义，还要知道句中词语之间的关系意义。

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2.[单选题]一个中国孩子从小在英国长大，结果他只会讲英语而不会说汉语，这说明( )。

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32.[判断题] 洋泾浜语是中国特有的现象。

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24.[单选题] 从音与义结合的角度看，语言中最小的单位是( );

A、　音素

B、　义素

C、　语素

D、　词

答案：C

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133.[判断题] 英语的“ s、 ing、 ed＇’等是不成词、黏着、定位虚义语素。

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129.[判断题] 国际音标是1889年8月由语音协会制定的。

解析：解析:应该是1888年国际语音协会制定的。

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123.[判断题] 构成声音的四要素是音高、音强、音色、音质。

解析：解析:音质和音色是同一个要素，应把“音色”改为音长。

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32.[判断题] 语言演变发展的方式是突变式的。

解析：解析:是渐变的。

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168.[判断题] 音位的区别特征不仅可以使不同的音位互相区别，形成互补，而且还可以使不同的音位通过相同的区别特征联系在一起，聚合成群。

解析：解析:形成对立，而非互补。

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20.[填空题]普通语言学的奠基人物是 ()，其所著的 () 在语言学发展史上起到了划时代的作用。

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77.[单选题] 并列结构关系所赋予的意义是（）。

A. 　修饰或限制

B. 　平等

C. 　同位

D. 　联合

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146.[判断题] 要正确理解一个句子的意义，不仅要了解句中词语的意义，还要知道句中词语之间的关系意义。

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2.[单选题]一个中国孩子从小在英国长大，结果他只会讲英语而不会说汉语，这说明( )。

A. 　语言具有阶级性。

B. 　语言是个人现象。

C. 　语言是社会现象。

D. 　语言是自然现象。

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32.[判断题] 洋泾浜语是中国特有的现象。

解析：解析:不是中国所特有的现象，而是出现在世界许多国家和地区的一种常见的语言现象。

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