答案:(1)深入了解党员小张不愿参加组织活动的具体原因。这可能涉及到个人的工作压力、生活负担,或是对某些活动形式的不适应,甚至是对组织活动的误解或认识偏差。通过耐心细致地交流,更准确地掌握小张的思想动态,从而为后续的教育工作提供针对性的依据。(2)加强对小张的思想政治教育。作为党员,小张应履行党员义务。通过组织学习党的二十大精神、党章党规等内容,帮助小张重新审视自己的行为是否符合一个合格党员的标准。同时,通过讲述革命先辈的故事、分享身边优秀党员的先进事迹,激发他的党性认同感和荣誉感。(3)创新组织活动的形式和内容,使之更加贴近党员的实际需求和兴趣。可以组织参观红色教育基地、开展志愿服务活动、实施主题实践项目等,让小张在参与中体验到归属感和成就感,进而转变他对组织活动的态度。组织活动不仅是完成任务的过程,更是党员之间相互学习、相互支持的平台。我们应该鼓励党员之间开展深入的交流与合作,共同解决面临的问题,增强团队协作意识,从而提升整个组织的凝聚力和战斗力。(4)建立激励机制,对积极参与组织活动的党员给予适当的表彰和奖励。对于小张这样暂时表现不积极的党员,设立进步奖、贡献奖等,鼓励他在组织活动中发挥积极作用,逐步提高他的积极性和主动性。
答案:(1)深入了解党员小张不愿参加组织活动的具体原因。这可能涉及到个人的工作压力、生活负担,或是对某些活动形式的不适应,甚至是对组织活动的误解或认识偏差。通过耐心细致地交流,更准确地掌握小张的思想动态,从而为后续的教育工作提供针对性的依据。(2)加强对小张的思想政治教育。作为党员,小张应履行党员义务。通过组织学习党的二十大精神、党章党规等内容,帮助小张重新审视自己的行为是否符合一个合格党员的标准。同时,通过讲述革命先辈的故事、分享身边优秀党员的先进事迹,激发他的党性认同感和荣誉感。(3)创新组织活动的形式和内容,使之更加贴近党员的实际需求和兴趣。可以组织参观红色教育基地、开展志愿服务活动、实施主题实践项目等,让小张在参与中体验到归属感和成就感,进而转变他对组织活动的态度。组织活动不仅是完成任务的过程,更是党员之间相互学习、相互支持的平台。我们应该鼓励党员之间开展深入的交流与合作,共同解决面临的问题,增强团队协作意识,从而提升整个组织的凝聚力和战斗力。(4)建立激励机制,对积极参与组织活动的党员给予适当的表彰和奖励。对于小张这样暂时表现不积极的党员,设立进步奖、贡献奖等,鼓励他在组织活动中发挥积极作用,逐步提高他的积极性和主动性。
A. 政治力量
B. 精神力量
C. 物质力量
D. 经济力量
A. 劳动力
B. 生产力
C. 生产关系
D. 经济基础
A. 马克思主义理论
B. 党的创新理论
C. 习近平新时代中国特色社会主义思想
D. 中国化时代化马克思主义
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④