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人们通过对云杉的结构分析,设计出了圆锥形的电视塔,使其既有抗各向风力的性能,又能满足发射信号的需要。这运用的是()方法。

A、 对称类比

B、 直接类比

C、 综合类比

D、 拟人类比

答案:B

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与常规定式思维相比,发散思维具有多向性、灵活性、变通性、独特性和多感官性等重要特点。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8850-d33d-c090-5840d43e6400.html
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班组长应把现场管理作为班组创新建设的重要内容,通过建立现场环境等级制度制定班组考评等级。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8850-de23-c090-5840d43e6400.html
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员工出现离职情况时,可先找其谈话,根据谈话结果,确认下步挽留措施;挽留失败,让其直接离职即可。
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流程创造价值。()
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个别职工总认为自己“有一手”,喜欢在别人面前“露一手”,表现一下自己的“能力”。以上的描述是指违章行为的从众心理。()
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通过标准化班组的创建,达到“三个受控”,即达到现场作业受控、( )受控、成本费用受控。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8849-ca27-c090-5840d43e6400.html
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企业需要的五种AIGC能力中,不包括()。
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小王是企业在职职工,响应国家号召参军入伍,此时企业不可以解除与小王订立的劳动合同。()
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信息分析的本质是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8844-763f-c090-5840d43e6400.html
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信息系统运行过程的人员大致可以分为两类:终端用户和系统维护管理人员。()
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人们通过对云杉的结构分析,设计出了圆锥形的电视塔,使其既有抗各向风力的性能,又能满足发射信号的需要。这运用的是()方法。

A、 对称类比

B、 直接类比

C、 综合类比

D、 拟人类比

答案:B

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相关题目
与常规定式思维相比,发散思维具有多向性、灵活性、变通性、独特性和多感官性等重要特点。()
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班组长应把现场管理作为班组创新建设的重要内容,通过建立现场环境等级制度制定班组考评等级。()

解析:
哦,这道题考察的是关于班组管理和创新建设的一个知识点。首先,让我们来分析一下题干。
题干提到班组长应把现场管理作为班组创新建设的重要内容,并通过建立现场环境等级制度来制定班组考评等级。这里有几个关键点:
1. **现场管理的重要性**:现场管理确实是班组管理中的一个重要方面,它涉及到工作环境的整洁、安全、效率等。
2. **班组创新建设**:创新建设通常指的是在现有基础上进行改进和创新,以提高工作效率和质量。
3. **现场环境等级制度和班组考评等级**:这听起来像是通过量化标准来评估班组的表现,确保现场管理达到一定的标准。
现在,让我们来联想一下。想象一下,一个班组就像一个班级,班组长就像班主任。班主任是否应该关注班级的环境和秩序呢?当然应该。但是,如果班主任仅仅通过制定环境等级制度来评估班级的表现,而不考虑学生的实际学习和成长,这种方法是否全面呢?
这就是这道题的考点。虽然现场管理很重要,但是班组创新建设不仅仅是关于现场管理。它还应该包括团队协作、技术创新、工作流程优化等多个方面。因此,仅仅把现场管理作为班组创新建设的重要内容,并通过环境等级制度来考评,这样的做法可能过于狭隘。
所以,根据这个分析,答案是B:错误。班组长确实应该重视现场管理,但是班组创新建设应该是一个更全面的过程,不能仅仅局限于现场管理。

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员工出现离职情况时,可先找其谈话,根据谈话结果,确认下步挽留措施;挽留失败,让其直接离职即可。

解析:举个例子来说明,就好比你是一位园丁,一棵树出现了凋谢的情况,你应该先找出问题所在,比如是缺水还是缺养分,然后采取相应的措施,比如增加浇水频率或施肥。如果你直接让树离开园子,那么问题就无法得到解决,树也无法得到救助。所以,处理员工离职也是一样,应该先找出问题根源,尝试解决,而不是直接让员工离职。

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流程创造价值。()

解析:
当然,我很乐意帮助你理解这个知识点。首先,让我们来探讨一下“流程创造价值”这个概念。
流程,简单来说,是指完成某项任务或达成某个目标的一系列步骤或活动。在商业和日常生活中,流程无处不在。那么,流程是如何创造价值的呢?
1. **效率提升**:一个设计良好的流程可以减少不必要的步骤,从而提高工作效率。比如,在工厂中,优化生产流程可以减少浪费,提高产量。
2. **一致性保证**:通过流程,可以确保每次执行任务时都能达到一致的质量标准。例如,在餐饮业,严格的制作流程可以保证每道菜的味道和外观都保持一致。
3. **成本节约**:有效的流程可以降低成本。比如,在物流中,通过优化配送流程,可以减少运输成本。
4. **客户满意度**:良好的流程可以提高客户满意度。比如,在服务行业中,清晰的客户服务流程可以让客户感到被尊重和重视。
5. **创新促进**:流程的持续优化可以激发创新思维。例如,通过不断改进产品开发流程,企业可以更快地推出新产品。
现在,让我们通过一个生动的例子来理解这个概念。想象一下,你是一家咖啡店的老板。如果你没有一个明确的咖啡制作流程,那么每次顾客点咖啡时,可能需要不同的时间,咖啡的温度和味道也可能不一致。这样的流程显然不能创造价值,反而会降低顾客的满意度。
相反,如果你有一个标准化的咖啡制作流程,从顾客点单到咖啡上桌,每个步骤都井然有序,那么顾客就会享受到一致、快速且美味的咖啡。这样的流程不仅提高了顾客满意度,还可能增加你的收入。
所以,回到你的题目,流程创造价值这个说法是正确的(A)。流程通过提高效率、保证一致性、节约成本、提升客户满意度和促进创新,从而在多个层面上创造价值。

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个别职工总认为自己“有一手”,喜欢在别人面前“露一手”,表现一下自己的“能力”。以上的描述是指违章行为的从众心理。()

解析:生活中,我们也经常会遇到这样的情况。比如,有的同学在课堂上喜欢主动回答问题,展示自己的知识水平;有的同事在工作中喜欢独立完成任务,展示自己的能力。这些行为并不一定是从众心理的表现,而是个体的自我展示和表现欲望。

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通过标准化班组的创建,达到“三个受控”,即达到现场作业受控、( )受控、成本费用受控。

A. 生产任务

B. 任务质量

C. 安全质量

D. 设备质量

解析:
好的,让我们一起来深入理解这道题目。
首先,题目中提到的“标准化班组的创建”和“三个受控”是一个管理概念,它强调通过建立标准化的工作流程来确保现场作业的有序进行。这里的“三个受控”指的是在作业过程中,对几个关键方面进行有效控制,以确保效率和质量的稳定。
选项A:生产任务。这个选项虽然与现场作业有关,但它更多地关注的是任务的执行过程,而不是对某个特定方面的控制。
选项B:任务质量。这个选项非常符合题目的要求。通过标准化班组的创建,可以确保每个任务在执行过程中都符合既定的质量标准,从而实现任务质量的受控。
选项C:安全质量。虽然安全是现场作业中非常重要的一个方面,但题目中提到的“三个受控”并没有特别强调安全,而是更侧重于作业的全面控制。
选项D:设备质量。设备质量同样重要,但在这个题目中,它并不是“三个受控”中特别强调的一个方面。
现在,让我们通过一个生动的例子来帮助理解这个知识点。想象一下,一个工厂的流水线上,每个工人负责一个特定的任务。如果没有标准化,每个工人可能会以不同的方式完成任务,导致产品质量参差不齐。但是,如果通过创建标准化班组,每个工人都会按照统一的标准操作,那么就可以确保每个产品都达到一定的质量标准,这就是“任务质量受控”。
因此,根据题目的描述和我们的分析,正确答案是B:任务质量。通过标准化班组的创建,可以实现对任务质量的受控,从而提高整体作业的效率和效果。

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企业需要的五种AIGC能力中,不包括()。

A. Prompts(提示词)的能力

B. 利用生成式AI工具制作各类内容的能力

C. 用AI清洗各种渠道的原始文本数据的能力

D. 使用大型语言模型的能力

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小王是企业在职职工,响应国家号召参军入伍,此时企业不可以解除与小王订立的劳动合同。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8858-f472-c090-5840d43e6400.html
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信息分析的本质是()。

A. 扩大生产规模

B. 增加人民收入

C. 为领导提供决策

D. 满足用户的信息要求

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信息系统运行过程的人员大致可以分为两类:终端用户和系统维护管理人员。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884f-d3e5-c090-5840d43e6400.html
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