A、 疾病诊断支持
B、 患者数据分析
C、 新药研发
D、 诊所装修设计
答案：D
A、 疾病诊断支持
B、 患者数据分析
C、 新药研发
D、 诊所装修设计
答案：D
解析：现状调查在“创新型”课题QC小组活动中并非必不可少的程序。虽然现状调查可以帮助小组了解当前的情况和问题，但在一些情况下，小组也可以直接开始解决问题，而不必进行现状调查。因此，现状调查并非是必不可少的程序，而是根据具体情况来决定是否需要进行。
A. A.信息技术能推动经济的增长
B. B.信息技术有利于传统产业的改造
C. C.信息技术有利于实现经济可持续发展
D. D,信息技术有利于社会生活方式的改善
A. 认为员工抱怨是和自己过意不去
B. 分析抱怨的原因
C. 把员工抱怨和他们思想不成熟联系起来
D. 对员工的抱怨视而不见
A. 文化、科学和管理知识
B. 专业、管理和培训知识
C. 文化、科学和培训知识
D. 科学、管理和培训知识
A. CAD建模
B. CAM加工
C. 产品测试
D. 材料加工
A. 生存需要
B. 关系需要
C. 成长需要
D. 激励需要
解析：
当然可以，让我们一起来深入探讨ERG理论中的班组现场成员的需要。
ERG理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的，它是对马斯洛需求层次理论的扩展。ERG理论认为人类有三种基本需要，这些需要可以同时存在，并且它们之间的关系与马斯洛的需求层次理论有所不同。
首先，我们来看选项A：生存需要。这是ERG理论中最基础的需求，它涉及到个体的基本生理需求，比如食物、水和安全。在班组现场，这可以理解为成员们需要确保他们的基本生活条件得到满足。
接着是选项B：关系需要。这指的是个体在社会交往中寻求归属感和爱。在班组中，这意味着成员们需要与同事建立良好的关系，感受到团队的支持和友谊。
最后，选项C：成长需要。这是指个体追求个人发展和实现潜能的需求。在班组环境中，这可能表现为成员们希望提升自己的技能，获得职业发展，或者实现个人成就。
至于选项D：激励需要，这并不是ERG理论中的一个标准分类。在ERG理论中，激励需要通常被视为成长需要的一部分，因为它涉及到个人成就和自我实现。
现在，让我们通过一个生动的例子来理解这些需求。假设你是一名班组长，你的团队正在完成一个重要的项目。在这个例子中：
- 生存需要可能体现在你确保团队成员有足够的工作资源，比如必要的工具和材料。
- 关系需要可能体现在你鼓励团队成员之间的沟通和合作，比如组织定期的团队建设活动。
- 成长需要可能体现在你提供培训机会，让团队成员学习新技能，或者鼓励他们提出创新的想法。
A. 设备运行情况
B. 人员操作行为
C. 安全制度执行
D. 生产现场布置
A. 说明事物
B. 表达感情
C. 建立关系
D. 展现自我风采
解析：
当然，我很乐意帮助你理解这道题目。
首先，让我们来分析一下每个选项：
A: 说明事物 - 沟通的一个主要目的确实是传达信息，解释或描述事物。比如，当你向朋友解释一个科学概念时，你就是在说明事物。
B: 表达感情 - 沟通也是人们表达个人情感和感受的方式。比如，当你告诉你的伴侣你有多爱他们时，你就是在表达感情。
C: 建立关系 - 沟通是建立和维护人际关系的关键。通过交流，人们可以更好地了解彼此，从而加深关系。
D: 展现自我风采 - 这个选项提到了展现自我，但在这里，它可能指的是在沟通中过分强调个人魅力或个性，而不是为了交流的目的。沟通的目的通常不是仅仅为了展示自己，而是为了达到某种交流效果。
现在，让我们通过一个生动的例子来进一步说明这一点。想象一下，你在一个团队会议上，你的同事正在讨论一个项目。你的任务是提供一些技术细节。如果你只是专注于展现你的专业知识（选项D），可能会让其他同事感到不舒服，因为他们可能更希望听到的是有帮助的信息，而不是个人展示。相反，如果你专注于说明事物（选项A），提供清晰、有用的信息，那么你的沟通就是有效的。
所以，选项D不是沟通的主要目的，因为它偏离了沟通的核心——交流信息、表达感情或建立关系。
A. 降低原材料成本
B. 提升能效
C. 增强市场竞争力
D. 人才招聘
