解析：
非常好，让我们来深入探讨这个知识点。
平台思维确实在本质上是一种赋能，并且通常被认为是一种利他的存在。这里我们可以通过几个角度来理解这个概念：
1. **赋能的视角**：平台思维强调的是通过搭建一个平台，让更多的人能够在这个平台上进行互动、合作和创造价值。这种思维模式鼓励用户和参与者发挥自己的能力，实现自我提升和成长。比如，电商平台如淘宝和京东，它们通过提供一个平台，让商家和消费者能够方便地进行交易，从而赋能了商家和消费者的能力。
2. **利他的存在**：平台思维往往不以追求单一利益最大化为目的，而是通过创造一个多方共赢的环境来实现长期的价值。这种利他的存在体现在平台为用户提供便利的同时，也为平台上的其他参与者创造了机会。例如，共享单车平台如摩拜和ofo，它们不仅方便了用户的出行，也为自行车制造商和维修商提供了新的商机。
为了更好地理解这个概念，我们可以想象一个生动的例子：想象一下一个图书馆。图书馆本身就是一个平台，它为读者提供了获取知识和信息的便利。图书馆管理员并不直接从读者的阅读中获得利益，但他们的工作却是利他的，因为他们帮助读者获取知识，从而提升了整个社会的知识水平。

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班组的组织建设主要指()。

A. 班组长的选配

B. 班组核心的形成

C. 提高班组的生产效率

D. 科学合理的制度

解析：
当然，我很乐意帮助你理解这道题目。
首先，我们来看题干：“班组的组织建设主要指()。”这是一个关于班组组织建设的多选题。我们需要从四个选项中选出最符合题意的答案。
选项A：“班组长的选配”。这是组织建设的一个重要方面。班组长的选配关系到班组的领导力和管理效率，因此这是组织建设的一个关键点。
选项B：“班组核心的形成”。班组核心的形成是指建立一支有凝聚力和战斗力的团队，这对于班组的稳定和发展至关重要，所以这也是组织建设的一个主要内容。
选项C：“提高班组的生产效率”。虽然提高生产效率是班组工作的一个目标，但它更偏向于班组运营的结果，而不是组织建设的主要过程。因此，这个选项虽然与班组有关，但不是组织建设的主要指。
选项D：“科学合理的制度”。一个科学合理的制度能够规范班组的行为，提高工作效率，减少冲突，这是组织建设的基础。
根据以上分析，我们可以得出结论，选项A、B和D都是班组组织建设的主要内容，而选项C则更偏向于班组运营的结果。因此，正确答案是ABD。
为了帮助你更好地理解这个知识点，我们可以这样联想：想象一下一个班级，就像一个大家庭。班组长的选配就像是选择一个家庭的长者，负责带领大家；班组核心的形成就像是建立家庭的支柱，让大家团结一致；科学合理的制度就像是家庭的规则，让大家有序生活。而提高生产效率，就像是家庭的目标，希望生活得更好。

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制造企业的数字化和智能化改造可分成四个阶段：自动化产线与生产装备、设备联网与数据采集、数据的打通与直接应用、数据智能分析与应用。()

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沟通的有效性一方面是指沟通达到预期目标的程度；另一方面是体现组织中管理运行机制的效果。()

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沟通的特点是（）。

A. 随时性：所做的每一件事都要沟通

B. 双向性：既要收集信息，又要给予信息

C. 情绪性：接收信息受传递信息的方式所影响

D. 互赖性：沟通的结果和质量是由双方决定的

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将品牌各异、外观不同、具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”,这体现了思维的()。