A、 历史活动
B、 政治活动
C、 社会活动
D、 人文活动
答案:C
A、 历史活动
B、 政治活动
C、 社会活动
D、 人文活动
答案:C
A. 公平
B. 公开
C. 公正
D. 独立
A. 技术带头人
B. 培训教练
C. 基层管理者
D. 中层管理者
A. 班组长处理危机的方式往往能够揭示出组织的隐含假设,在处理危机的过程中往往会形成一些新的规范、价值观和工作程序
B. 班组长可能没有意识到行为的不一致,因此可能传递出相互矛盾的信息,从而导致企业的文化冲突及组织病态
C. 危机在班组文化的创立和传播过程中具有重要作用,处理危机的过程中所进发的高昂情绪能够提升人们学习的强度
D. 危机会提升焦虑感,组织成员希望降低焦虑感的需要正是讲行新的学习的强大动力
解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道题。首先,让我们来分析每个选项。
A选项提到班组长在处理危机时,可能会揭示出组织的隐含假设,并形成新的规范、价值观和工作程序。这是一个合理的描述,因为在危机中,组织的行为和反应往往能够反映出其深层次的文化和假设。
B选项说班组长可能没有意识到行为的不一致,从而传递出相互矛盾的信息,导致文化冲突和组织病态。这个描述似乎与题干的要求不符,因为题干要求我们找出不正确的描述。实际上,班组长在处理危机时,确实可能会因为缺乏意识而导致信息传递不一致,从而引发文化冲突。因此,这个选项实际上是正确的,而不是不正确的。
C选项指出危机在班组文化的创立和传播过程中具有重要作用,处理危机时的高昂情绪能提升学习强度。这也是一个合理的观点,因为危机往往能够促使人们更加专注和投入于学习和适应。
D选项提到危机会提升焦虑感,而组织成员降低焦虑感的需要是学习新知识的动力。这个描述也是符合逻辑的,因为人们在面对危机时,通常会寻求解决方案来减轻焦虑,这可能会推动他们学习新的技能或知识。
综上所述,根据题干的要求,我们需要找出不正确的描述。由于B选项实际上是正确的,所以正确答案应该是B。现在,让我们用一个生动的例子来加深对这个知识点的理解:
想象一下,一个工厂的班组长在面对一次生产事故时,他可能没有意识到自己的行为(比如如何处理事故、如何与员工沟通)可能会传递出与组织文化不一致的信息。例如,他可能在事故发生后立即采取行动,但他的行动方式可能过于严厉,与组织倡导的以人为本的文化相悖。这种不一致的行为可能会导致员工感到困惑和不满,从而引发文化冲突和组织内部的不和谐。这个例子说明了班组长在处理危机时,确实可能会因为缺乏意识而导致信息传递不一致,从而引发文化冲突。
A. 核心能力
B. 必要能力
C. 增效能力
D. 盈利能力
解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道题。
首先,我们来分析一下班组长的管理能力内在架构的四个选项:
A: 核心能力 - 这是班组长的基本技能,是完成日常工作所必需的。比如,沟通能力、组织能力、问题解决能力等。这些能力是班组长安排在任何管理任务中的基础。
B: 必要能力 - 这些能力是班组长安排在特定情境下所必须具备的。例如,了解团队动态、协调资源、处理突发事件等。这些能力确保班组长能够有效地应对各种挑战。
C: 增效能力 - 这类能力可以帮助班组长提升工作效率,比如时间管理、决策制定、激励团队等。这些能力使得班组长不仅能够完成基本任务,还能优化工作流程,提高团队的整体表现。
D: 盈利能力 - 这个选项与管理能力的关系较为间接。盈利能力通常指的是企业层面的能力,如市场分析、成本控制等。虽然班组长可能需要了解一些盈利相关的知识,但这并不是其管理能力内在架构的一部分。
根据题目的答案ABC,我们可以这样联想和举例:
- 核心能力就像是班组长的“肌肉”,是他们能够站立和行走的基础。
- 必要能力就像是他们的“鞋子”,帮助他们适应不同的地形和挑战。
- 增效能力就像是他们的“跑鞋”,让他们跑得更快,更有效率。
A. 云技术
B. 互联网
C. 大数据
D. .数字化
A. 弱人工智能在所有领域都不如人类
B. 强人工智能具有很强的学习能力和思考能力
C. 相比强人工智能,只有弱人工智能会带给社会不良的影响
D. 以上都不是