A、 基本信息
B、 应用科技
C、 基础科学
D、 .基本应用
答案:B
A、 基本信息
B、 应用科技
C、 基础科学
D、 .基本应用
答案:B
解析:
哦,这是一个有趣的判断题!首先,让我们来分析这个题目的内容。
题干是“行为决定思维,思维决定价值观。”这个说法实际上是在探讨行为、思维和价值观之间的关系。根据这个逻辑链,行为似乎是最基础的,它影响了我们的思维方式,而我们的思维方式又塑造了我们的价值观。
然而,这个说法是错误的,答案是B。实际上,根据心理学和社会学的研究,通常是我们的价值观和信念先形成,然后这些内在的信念和价值观指导我们的思维过程,进而影响我们的行为。换句话说,价值观是更基础的因素,它决定了我们的思维方式,而思维方式又决定了我们的行为。
为了更好地理解这个概念,我们可以用以下例子来联想:
想象一下,一个孩子从小就被教育要诚实和公正。这个孩子的价值观是诚实和公正。随着时间的推移,这个孩子会形成一种思维方式,即在面对选择时,他会优先考虑这些价值观。因此,当这个孩子遇到一个道德困境时,他会倾向于做出符合诚实和公正价值观的行为。
所以,这个例子说明了价值观是如何影响思维,进而影响行为的。这就是为什么题目的说法是错误的。
A. 讲的故事要与主题相关
B. 故事不要太长、要简略适当
C. 尽量用真实的人名
D. 故事背后的道理让听众自己体会即可,不需要提炼出来
A. 减少沟通成本
B. 增加手工错误
C. 限制信息流
D. 增加物料浪费
解析:
哦,这是一个关于企业民主管理的判断题。首先,让我们来分析一下这个知识点。
在企业、车间和班组的三级民主管理中,通常情况下,班组民主管理是基础。班组民主管理是指在企业班组内部,通过民主程序,让员工参与班组事务的管理和决策。这种管理方式有助于增强员工的参与感和归属感,提高工作效率。
企业民主管理则是在整个企业范围内,通过职工代表大会等形式,实现职工对企业的民主监督和参与。车间民主管理则介于班组和企业之间,是连接两者的桥梁。
现在,回到题目本身:“在企业、车间和班组的三级民主管理中,企业民主管理是基础。” 这个说法是不正确的。正如我刚才解释的,班组民主管理才是三级民主管理中的基础。
为了更好地帮助你理解这个知识点,让我用一个生动的例子来说明。想象一下,一个班级(班组)的学生们(员工)一起决定如何布置教室(班组事务)。这个决定过程就是班组民主管理。然后,所有班级的学生代表(职工代表)聚在一起,讨论如何改善整个学校(企业)的环境。这就是车间民主管理。最后,学校(企业)的管理层会听取这些代表们的意见,并做出相应的决策。这里的学校管理层就相当于企业民主管理。
所以,正确的答案是B:错误。班组民主管理是三级民主管理中的基础。
A. 信息可以加工
B. 信息可以传送
C. 信息可以共享
D. 信息不可以压缩
A. A.顺势而变
B. B.顺时而变
C. C.逆时而变
D. D.一成不变
A. 班组成员共同参与班组管理
B. 培育班组成员的团队协作精神
C. 班组工作内容丰富化
D. 班组工作中应用信息技术
A. 不管职员的文化背景、知识、技能、态度是否相同,都能够使用相同的动机理论
B. 利用工资和奖金待遇的调整来鼓舞职员好好工作
C. 应该具有灵活性,依照职员特点用不同的鼓舞方式
D. 给予职员具有挑战性的工作,让他们获得不断成长的机会