A、 综合性
B、 实践性
C、 独创性
D、 复杂性
答案:C
A、 综合性
B、 实践性
C、 独创性
D、 复杂性
答案:C
解析:
哦,这道题目很有意思!首先,我们来分析一下这个判断题。
题干说:“创新是始于宏伟的目标,终于备受瞩目的结果。”这个说法听起来很有道理,因为人们常常认为创新是从一个伟大的目标开始的,最终达到了一个引人注目的成果。
但是,如果我们深入思考一下,创新的过程可能并不总是这么线性。想象一下,一个科学家或者发明家在开始他们的创新之旅时,他们可能有一个宏伟的目标,比如发明一种新的能源或者解决某个重大的医疗问题。然而,创新的过程往往充满了试错和迭代。科学家可能会经历多次失败,每次失败都是对原有想法的修正和改进。在这个过程中,宏伟的目标可能会逐渐调整,甚至有时候结果可能并不像最初设想的那么引人瞩目。
比如,托马斯·爱迪生在发明电灯泡的过程中,尝试了上千种不同的材料,最终才找到了合适的钨丝。他的目标始终是发明一种持久的电灯,但过程中的每一次失败都是创新的一部分。
所以,从这个角度来看,创新可能不是始于一个固定的宏伟目标,而是始于一个目标,并在不断的学习和调整中逐渐发展。结果可能最终备受瞩目,但这个过程中可能会有很多意想不到的转折。
因此,根据这个分析,题目的答案应该是B:错误。创新的过程可能更加复杂,不仅仅是始于宏伟的目标,终于备受瞩目的结果。
A. 无效的
B. 有效的
C. 合法的
D. 平等的
解析:举例来说,班组民主管理可以类比为一个民主国家,每个员工都有发言权和参与决策的机会,就像国民可以通过选举来选择领导人一样。而行政管理则类似于一个专制国家,领导者拥有绝对权力,员工需要服从领导的指挥。这样的比喻可以帮助我们更好地理解班组民主管理与行政管理之间的区别。