A、 比较法、分析法、综合法、推理法
B、 比较法、分析法、推理法、处理法
C、 比较法、分析法、外推法、综合法
D、 推理法、因果法、分析法、综合法
答案：A
A、 比较法、分析法、综合法、推理法
B、 比较法、分析法、推理法、处理法
C、 比较法、分析法、外推法、综合法
D、 推理法、因果法、分析法、综合法
答案：A
A. 口头形式
B. 书面形式
C. 非语言形式
D. 电子媒介形式
A. 缺点列举法
B. 检核表法
C. 讨论会法
D. 实地考察法
A. 组织管理
B. 职业道德
C. 思想政治
D. 管理技术
A. 班组长对班组员工的批评原则是：少批评，私下批评
B. 班组长切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下，这是无能的表现
C. 班组长对班组员工的缺点要敢于批评，而且批评一定要及时，否则就是不坚持原则，也是害了员工本人
D. 班组长要尽量少批评员工，因为没有人愿意被批评
A. 培训成本过高
B. 员工的消极态度
C. 团队竞争过于激烈
D. 达不到绩效水平
解析：
当然可以，让我们一起来分析这道题目。
首先，题目问的是企业开展培训活动的主要压力源。这里有几个选项：
A: 培训成本过高
B: 员工的消极态度
C: 团队竞争过于激烈
D: 达不到绩效水平
选项A提到的是成本问题，虽然成本是企业考虑的一个重要因素，但它并不一定是主要压力源，因为企业可以通过预算调整或寻找更经济的培训方式来应对。
选项B涉及员工的态度，员工的态度确实可能影响培训效果，但它更多地是培训过程中的一个影响因素，而不是主要压力源。
选项C提到团队竞争，这可能会增加培训的紧迫性，但同样，它并不是培训活动的主要压力源。
最后，选项D是“达不到绩效水平”。这个选项直接关联到企业的核心目标——提高绩效。如果培训活动不能帮助员工提升绩效，那么这将对企业的整体表现产生负面影响。因此，这个选项反映了企业对培训活动的直接期望和压力。
为了更好地理解这个知识点，我们可以用一个例子来说明。想象一下，一家制造公司发现其生产线上的产品质量问题频繁，导致客户投诉增加。为了解决这个问题，公司决定对生产线员工进行质量控制的培训。如果培训后，员工的质量控制技能没有显著提升，产品质量问题依旧，那么公司就会面临严重的绩效压力。在这种情况下，培训未能达到预期效果，成为了企业面临的主要压力源。
