A、 约束班组成员的行为
B、 提高班组长的个人魅力
C、 培养班组成员的职业习惯
D、 确保班组长的权威
答案:C
A、 约束班组成员的行为
B、 提高班组长的个人魅力
C、 培养班组成员的职业习惯
D、 确保班组长的权威
答案:C
A. 极致思维
B. 迭代思维
C. 大数据思维
A. 凡事要亲力亲为才放心
B. 喜欢抓具体的擅长的业务
C. 事无巨细,不善于授权和委派工作
D. 虽有工作目标,但缺乏事后控制
A. 管理者
B. 工会组长
C. 班组长
D. 组员
A. 安全第一原则
B. 动力原则
C. 能级原则
D. 激励原则
解析:
好的,让我们一起来深入探讨这个题目。
首先,我们要理解“人本原理”这个概念。人本原理是一种管理理念,它强调以人为本,关注人的需求、潜能和全面发展。这种理念在管理、教育、甚至日常生活中都非常重要。
题目中提到的三个原则分别是:
B: 动力原则 - 这个原则强调人的内在动力是推动其行为和发展的关键因素。比如,一个学生可能会因为对知识的渴望而更加努力学习。
C: 能级原则 - 这个原则认为每个人都有自己的能力水平和发展阶段,教育和管理应该根据这些能力水平来设计,以便更好地促进个人成长。
D: 激励原则 - 这个原则关注如何通过外部刺激来激发人的内在潜力,比如通过奖励和认可来鼓励员工或学生。
现在,我们来看选项A: 安全第一原则。这个原则主要强调在任何活动中,安全都是首要考虑的因素。虽然安全对于人的全面发展非常重要,但它更多地属于安全管理或安全文化的范畴,而不是直接体现人本原理的核心——以人为本。
为了更好地理解这个知识点,我们可以用一个生动的例子来联想。想象一下,你是一位学校老师,你的目标是帮助学生成长。你可能会运用动力原则来激发学生对学习的兴趣,运用能级原则来调整教学难度以适应不同学生的能力,以及运用激励原则来奖励学生的努力。而安全第一原则,虽然也很重要,但它更多的是确保在学习和教学过程中不会发生意外,而不是直接促进学生的个人发展。
解析:
非常好,让我们一起来深入探讨这个知识点。
首先,企业安全文化建设确实可以被看作是预防事故的“人因工程”。这里的“人因工程”指的是通过理解人的行为、心理和生理因素来设计工作环境、工具和程序,以减少错误和提高工作效率。在企业安全领域,这意味着通过改善员工的安全意识和行为,来减少事故的发生。
企业安全文化建设的主要任务之一确实是提高企业全员的安全素质。这包括但不限于以下几个方面:
1. **安全意识教育**:通过培训和教育,让员工了解安全的重要性,认识到自己的行为如何影响安全。
2. **安全技能培训**:提供必要的技能培训,比如紧急情况下的逃生技能、正确使用安全设备等。
3. **安全文化塑造**:通过日常的实践和沟通,建立一种重视安全的企业文化。
这种文化的建立对于保障安全生产具有基础性意义。因为当安全成为企业文化的一部分时,员工会自然而然地将其融入到日常工作中,从而减少因人为错误导致的事故。
为了更好地理解这个概念,我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下一个工厂,如果员工们都知道并遵守安全规程,比如穿戴适当的防护装备、不进行危险操作,那么即使设备出现故障,事故的发生率也会大大降低。这就是安全文化建设在预防事故中的重要作用。
A. 上行沟通
B. 斜向沟通
C. 平行沟通
D. 下行沟通