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在管理的基本职能中,居于首位的是()。

A、 计划

B、 组织

C、 领导

D、 控制

答案:A

解析:
当然可以,让我们一起来深入探讨这个管理学的知识点。
在管理的基本职能中,四个选项——计划、组织、领导和控制——都是非常重要的。但是,它们各自承担着不同的角色和重要性。
首先,我们来看选项A:计划。计划是管理职能中的首位,这是因为它是整个管理过程的基础。想象一下,一个建筑师在设计一栋大楼之前,需要先有一个详细的蓝图。同样,管理者在开始任何项目或任务之前,也需要制定一个详细的计划。这个计划包括了目标设定、资源分配、时间表和预期结果。没有计划,组织、领导和控制都失去了方向。
接下来是选项B:组织。组织职能确保了计划得以实施。它涉及到将资源(人力、物力、财力等)整合起来,形成一个有效的结构,以便实现计划中的目标。如果只有计划而没有组织,那么计划就像是没有地图的旅行,很难到达目的地。
然后是选项C:领导。领导职能是激励和指导团队成员去实现组织目标的关键。一个优秀的领导者能够鼓舞团队士气,解决冲突,并确保每个人都朝着共同的目标努力。不过,领导是在有了计划和组织的背景下进行的。
最后是选项D:控制。控制职能是确保实际执行情况与计划一致的过程。它通过监控、评估和纠正偏差来实现。控制是在计划和组织之后进行的,确保一切按计划进行。
现在,让我们用一个生动的例子来帮助理解。假设你是一位学校的校长,你的“计划”就是提高学生的学术成绩。在这个基础上,你需要“组织”教师和资源来实现这个目标。然后,作为领导者,你需要激励和指导教师和学生。最后,通过“控制”职能,你监控学生的学习进度,确保他们按照计划前进。

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管理缺陷是指安全管理措施不到位或是管理松懈导致的、可能会对安全造成影响甚至引发事故的缺陷。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8857-dc80-c090-5840d43e6400.html
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系统测(调)试是在()阶段完成的。
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为达到班组安全文化建设的目标,要讲究工作方法,即采用班组员工喜闻乐见的形式,有目的、有组织、有计划地开展班组安全文化宣传、教育、培训、实践活动。
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群体领导始终是对群体产生重要影响的关键因素,因此一个群体的领导者只能正式任命,不能从群体成员中自发产生出来。()
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防止工伤和重大安全事故是班组长的使命之一。()
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班组长在班组中起着厂部、车间两级领导的代表作用,具体负责厂部、车间所布置任务的贯彻落实。()
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大多数的创新属于小级别创新或普通创新。()
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下列说法不利于班组长建立良好的班组关系的是()。
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班组长的职责是:组织安排生产和抓好班组管理。()
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班组长在组织管理素质方面要有一定的口头表达能力和()。
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在管理的基本职能中,居于首位的是()。

A、 计划

B、 组织

C、 领导

D、 控制

答案:A

解析:
当然可以,让我们一起来深入探讨这个管理学的知识点。
在管理的基本职能中,四个选项——计划、组织、领导和控制——都是非常重要的。但是,它们各自承担着不同的角色和重要性。
首先,我们来看选项A:计划。计划是管理职能中的首位,这是因为它是整个管理过程的基础。想象一下,一个建筑师在设计一栋大楼之前,需要先有一个详细的蓝图。同样,管理者在开始任何项目或任务之前,也需要制定一个详细的计划。这个计划包括了目标设定、资源分配、时间表和预期结果。没有计划,组织、领导和控制都失去了方向。
接下来是选项B:组织。组织职能确保了计划得以实施。它涉及到将资源(人力、物力、财力等)整合起来,形成一个有效的结构,以便实现计划中的目标。如果只有计划而没有组织,那么计划就像是没有地图的旅行,很难到达目的地。
然后是选项C:领导。领导职能是激励和指导团队成员去实现组织目标的关键。一个优秀的领导者能够鼓舞团队士气,解决冲突,并确保每个人都朝着共同的目标努力。不过,领导是在有了计划和组织的背景下进行的。
最后是选项D:控制。控制职能是确保实际执行情况与计划一致的过程。它通过监控、评估和纠正偏差来实现。控制是在计划和组织之后进行的,确保一切按计划进行。
现在,让我们用一个生动的例子来帮助理解。假设你是一位学校的校长,你的“计划”就是提高学生的学术成绩。在这个基础上,你需要“组织”教师和资源来实现这个目标。然后,作为领导者,你需要激励和指导教师和学生。最后,通过“控制”职能,你监控学生的学习进度,确保他们按照计划前进。

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管理缺陷是指安全管理措施不到位或是管理松懈导致的、可能会对安全造成影响甚至引发事故的缺陷。
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系统测(调)试是在()阶段完成的。

A. 系统分析

B. 系统设计

C. 系统实施

D. 系统运行与维护

解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道题。首先,让我们通过一个生动的例子来联想一下。
想象一下,你正在建造一座房子。这个过程可以分为几个阶段:设计、施工、装修和入住。现在,让我们将这个建造房子的过程与系统开发的生命周期相对应。
A: 系统分析阶段,就像是设计房子的蓝图。在这个阶段,我们确定房子的需求、布局和功能。
B: 系统设计阶段,相当于根据蓝图来设计房子的各个部分,比如墙壁、屋顶、窗户等。
C: 系统实施阶段,这就像是实际建造房子。在这个阶段,我们根据设计开始施工,包括编程、安装硬件、配置网络等。
D: 系统运行与维护阶段,则是房子建成后,你开始入住并维护它。在这个阶段,系统已经投入使用,可能会进行一些调整和修复。
现在,回到题目,系统测(调)试是在哪个阶段完成的呢?答案是C,系统实施阶段。在这个阶段,系统已经基本建成,我们需要对其进行测试,确保所有的组件和功能都按照预期工作。这就像是新房子建成后,你需要检查所有的灯是否亮、水龙头是否漏水一样。

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为达到班组安全文化建设的目标,要讲究工作方法,即采用班组员工喜闻乐见的形式,有目的、有组织、有计划地开展班组安全文化宣传、教育、培训、实践活动。
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群体领导始终是对群体产生重要影响的关键因素,因此一个群体的领导者只能正式任命,不能从群体成员中自发产生出来。()
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防止工伤和重大安全事故是班组长的使命之一。()
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班组长在班组中起着厂部、车间两级领导的代表作用,具体负责厂部、车间所布置任务的贯彻落实。()
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大多数的创新属于小级别创新或普通创新。()
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下列说法不利于班组长建立良好的班组关系的是()。

A. 良好的心态

B. 尊重班组员工

C. 坚持己见,绝不通融

D. 站在班组乃至企业的角度考虑问题

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班组长的职责是:组织安排生产和抓好班组管理。()
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班组长在组织管理素质方面要有一定的口头表达能力和()。

A. 动手能力

B. 写作能力

C. 政冶能力

D. 管理能力

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