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单选题
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管理的基本环节是()。

A、 领导、决策、组织、协调

B、 目标设定、执行计划、检查评估、提升

C、 计划、组织、协调、监督、控制

D、 调查、策划、实施、评估

答案:C

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关于班组长有效沟通的三要素,不包含 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8848-0f86-c090-5840d43e6400.html
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班组员工培训的主要内容有:工作技能和专业知识、管理技能和组织技能、人际关系和沟通技能、客户关系和服务技能、个人成长、行业发展趋势、行业政策和法律法规,以及提高个人和家庭生活质量的知识等。班组长应根据员工特点和班组业务状况选择适合的培训内容。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8858-195f-c090-5840d43e6400.html
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决策就是选择,渗透在管理的所有职能中。( )不属于管理决策过程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8849-2a1d-c090-5840d43e6400.html
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班组建设的首要任务是给班组立法,建立完善的管理体系,明确岗位职责和执行标准,做到凡事有章可循。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8858-9d71-c090-5840d43e6400.html
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在班组层面,有效的领导方式与环境和个性无关。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8854-d79a-c090-5840d43e6400.html
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管理者面对部下,应站在代表督导者的立场上,用领导者的声音说话。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8857-4df8-c090-5840d43e6400.html
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跨团队沟通常见的障碍有()。
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当班组长面临多个重要事项时,应该采取 ( )策略来合理分配时间。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8847-c363-c090-5840d43e6400.html
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根据企业组织层级的不同,管理者可以被区分为高层、中层和基层领导者,关于管理者说法正确的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884f-a717-c090-5840d43e6400.html
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( )是区别管理职位和非管理职位的标志之一。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8848-31c4-c090-5840d43e6400.html
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题目内容
(
单选题
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管理的基本环节是()。

A、 领导、决策、组织、协调

B、 目标设定、执行计划、检查评估、提升

C、 计划、组织、协调、监督、控制

D、 调查、策划、实施、评估

答案:C

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相关题目
关于班组长有效沟通的三要素,不包含 ( )。

A. 场景

B. 气氛

C. 情绪

D. 心态

解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道题。
首先,让我们来分析一下题目。这道题是关于班组长有效沟通的三要素的选择题。我们需要从四个选项中找出不属于这三个要素的选项。
选项A: 场景。在沟通中,场景是非常重要的。它指的是沟通发生的具体环境,比如是在会议室、工作现场还是通过电话。了解场景有助于调整沟通的方式和内容。
选项B: 气氛。气氛是指沟通时的情绪和环境氛围。一个积极的气氛可以促进有效的沟通,而一个紧张或消极的气氛可能会阻碍沟通。
选项C: 情绪。情绪在沟通中扮演着关键角色。班组长需要能够识别和调节自己的情绪,同时也需要理解并应对团队成员的情绪。
选项D: 心态。心态通常指的是个人的心理状态,如乐观、悲观、自信或自卑。虽然心态对于个人和团队的表现有影响,但它并不是直接与沟通技巧相关的要素。
通过上述分析,我们可以看出,选项D(心态)与沟通的具体技巧关系不大,而更多的是个人内在的心理状态。因此,它不包含在班组长有效沟通的三要素中。
为了帮助你更好地理解这个知识点,让我用一个生动的例子来说明。想象一下,一个班组长在车间里需要和团队成员讨论一个生产问题。如果班组长只关注自己的心态(比如非常自信),而不考虑沟通的场景(比如是否在合适的地点)、气氛(是否过于嘈杂)和情绪(团队成员是否因为问题感到沮丧),那么沟通的效果可能会大打折扣。因此,场景、气氛和情绪是班组长有效沟通时必须考虑的关键要素。

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班组员工培训的主要内容有:工作技能和专业知识、管理技能和组织技能、人际关系和沟通技能、客户关系和服务技能、个人成长、行业发展趋势、行业政策和法律法规,以及提高个人和家庭生活质量的知识等。班组长应根据员工特点和班组业务状况选择适合的培训内容。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8858-195f-c090-5840d43e6400.html
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决策就是选择,渗透在管理的所有职能中。( )不属于管理决策过程。

A. 确定目标

B. 明确问题

C. 查明原因

D. 设计组织

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班组建设的首要任务是给班组立法,建立完善的管理体系,明确岗位职责和执行标准,做到凡事有章可循。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8858-9d71-c090-5840d43e6400.html
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在班组层面,有效的领导方式与环境和个性无关。()
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管理者面对部下,应站在代表督导者的立场上,用领导者的声音说话。
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跨团队沟通常见的障碍有()。

A. 分歧型

B. 回避型

C. 矛盾冲突型

D. 以上都不是

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当班组长面临多个重要事项时,应该采取 ( )策略来合理分配时间。

A. 坚持先完成一个再处理另一个

B. 学会拒绝不重要的事项,坚持要事第一

C. 同时处理多个事项,以提高效率

D. 让班组成员自行决定处理顺序

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8847-c363-c090-5840d43e6400.html
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根据企业组织层级的不同,管理者可以被区分为高层、中层和基层领导者,关于管理者说法正确的是()。

A. 高层关心的问题是“是否上马,什么时候上马”

B. 中层关心的问题是“怎样上马”

C. 基层关心的问题是“什么时候上马”

D. 基层关心的问题是“怎样干好”

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884f-a717-c090-5840d43e6400.html
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( )是区别管理职位和非管理职位的标志之一。

A. 工资金额的多少

B. 是否协调他人的工作

C. 是否从市场拉来更多业务

D. 是否拥有核心技术

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