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通过 5S 改善活动,发现问题、解决问题来(),并锻炼人才,促进人才的育成。

A、 改善环境

B、 发现人才

C、 降低成本

D、 提高质量

答案:B

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新时期专业技术人员的培养依托于创新能力,因而创新能力是新时期专业技术人员必备的( )之一。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8845-e7c9-c090-5840d43e6400.html
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班组长在用人的过程中应本着量才使用,扬长避短,既能容短,又能容长的原则。()
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班组长的职责包括:生产管理、组织管理和辅助上级。()
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班组长的职业准则明确:班组长应在自己的 ( )内做事。
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个人没有竞争力,主要原因在于漠视责任。()
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目标管理强调以人为中心的主动式管理,强调“自我控制”“自我评估”,相对于过程监督控制,更加重视工作成果。()
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环境管理系统(EMS)的主要目的是( )。
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GPT式的生成式大模型将成为人类历史上重要的生产力工具。()
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智力鼓励型创新技法就是一种能发挥每个人才干的群体创新措施,其中涉及头脑风暴法、635法、菲利浦斯66法、德尔菲法和六顶思考帽法。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8851-8dad-c090-5840d43e6400.html
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()的劳动者,用人单位可以解除劳动合同。
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题目内容
(
单选题
)
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企业选拔题库

通过 5S 改善活动,发现问题、解决问题来(),并锻炼人才,促进人才的育成。

A、 改善环境

B、 发现人才

C、 降低成本

D、 提高质量

答案:B

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相关题目
新时期专业技术人员的培养依托于创新能力,因而创新能力是新时期专业技术人员必备的( )之一。

A. 基本能力

B. 重要能力

C. 核心能力

D. 主要能力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8845-e7c9-c090-5840d43e6400.html
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班组长在用人的过程中应本着量才使用,扬长避短,既能容短,又能容长的原则。()
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班组长的职责包括:生产管理、组织管理和辅助上级。()
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班组长的职业准则明确:班组长应在自己的 ( )内做事。

A. 单位范围

B. 站段范围

C. 职责范围

D. 职权范围

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个人没有竞争力,主要原因在于漠视责任。()
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目标管理强调以人为中心的主动式管理,强调“自我控制”“自我评估”,相对于过程监督控制,更加重视工作成果。()

解析:
非常好,让我们一起来深入探讨这个知识点。
目标管理(Management by Objectives, MBO)确实是一种以人为中心的主动式管理方法。这种方法的核心在于让员工参与到设定和实现工作目标的过程中。以下是对这个判断题的详细解析:
1. **以人为中心的主动式管理**:目标管理鼓励员工主动设定自己的工作目标,并参与到实现这些目标的过程中。这种管理方式不同于传统的命令式管理,它更注重员工的自主性和责任感。
2. **自我控制**:在目标管理中,员工被期望能够自我控制,这意味着他们需要自我驱动,自我监督,以确保他们朝着既定的目标前进。
3. **自我评估**:目标管理的一个关键特征是定期进行自我评估。员工需要评估自己的工作进度和成果,这有助于他们了解自己的强项和需要改进的地方。
4. **重视工作成果**:相对于过程监督控制,目标管理更加关注最终的工作成果。这意味着管理者的重点在于结果,而不是具体的工作步骤。
通过一个生动的例子来理解这个概念,想象一下一个班级的学生。在传统的管理方式下,老师可能会详细规定学生每天应该做什么,如何做,以及何时完成。而在目标管理的方式下,老师会和学生一起设定学习目标,比如“在学期结束时,每个学生都要能够独立完成一篇关于历史主题的论文”。学生需要自我控制,确保他们按照计划学习,并在学期结束时提交论文。老师则会更关注论文的质量,而不是学生每天的学习过程。
因此,这个判断题的答案是A:正确。目标管理确实强调以人为中心的主动式管理,强调“自我控制”和“自我评估”,并且相对于过程监督控制,它更加重视工作成果。

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环境管理系统(EMS)的主要目的是( )。

A. 控制生产成本

B. 提升产品质量

C. 降低环境影响

D. 加快研发流程

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GPT式的生成式大模型将成为人类历史上重要的生产力工具。()
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智力鼓励型创新技法就是一种能发挥每个人才干的群体创新措施,其中涉及头脑风暴法、635法、菲利浦斯66法、德尔菲法和六顶思考帽法。()
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()的劳动者,用人单位可以解除劳动合同。

A. 在试用期间被证明不符合录用条件的

B. 严重违反用人单位的规章制度的

C. 严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的

D. 劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的

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