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单选题
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厂务公开的实质是加强职工的(),即把权力运作过程公开化置于职工的面前,让职工行使自下而上的监督权,促进党风廉政建设,增强企业凝聚力。

A、 民主监督

B、 民主管理

C、 民主建设

D、 公共监督

答案:A

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注重员工潜能的开发,综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理地将员工进行最优组合,以求取长补短、相得益彰。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8858-84f5-c090-5840d43e6400.html
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班组中一般都有明确的劳动分工,因此无法运用劳动分工的方法进行激励。()
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对于 “牢骚不断”的职工的管理宜采用()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884b-2363-c090-5840d43e6400.html
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()是向人们提供某种信息(如表明安全设施场所等)的图形标志。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884b-aaab-c090-5840d43e6400.html
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班组建设与班组管理是班组长的主要职责所在。其中()是班组建设的主要内容与灵魂。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8849-ed14-c090-5840d43e6400.html
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要实现跨越式发展,需要多方面社会因素的配合,而其中最重要的因素是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8845-ee91-c090-5840d43e6400.html
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防错料管理系统的作用有()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884c-7a3a-c090-5840d43e6400.html
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( )产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检查,并在创新实践中获得发展,同时又指引着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8846-881a-c090-5840d43e6400.html
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人的合理需要除了生理、安全、社交、成就需要之外,主要还有()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884b-043f-c090-5840d43e6400.html
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班组“六有”和“六无”管理可以促进安全文化发展。下列属于“六有”的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884e-d295-c090-5840d43e6400.html
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厂务公开的实质是加强职工的(),即把权力运作过程公开化置于职工的面前,让职工行使自下而上的监督权,促进党风廉政建设,增强企业凝聚力。

A、 民主监督

B、 民主管理

C、 民主建设

D、 公共监督

答案:A

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相关题目
注重员工潜能的开发,综合考虑班组员工的技术等级、实际操作水平、文化水平、年龄等因素,合理地将员工进行最优组合,以求取长补短、相得益彰。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8858-84f5-c090-5840d43e6400.html
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班组中一般都有明确的劳动分工,因此无法运用劳动分工的方法进行激励。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8855-685b-c090-5840d43e6400.html
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对于 “牢骚不断”的职工的管理宜采用()

A. 杀鸡给猴看

B. 表示理解、态度坚决

C. 听之任之

D. 同情附和

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884b-2363-c090-5840d43e6400.html
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()是向人们提供某种信息(如表明安全设施场所等)的图形标志。

A. 警告标志

B. 禁止标志

C. 指令标志

D. 提示标志

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班组建设与班组管理是班组长的主要职责所在。其中()是班组建设的主要内容与灵魂。

A. 班组文化建设

B. 班组制度建设

C. 班组团队建设

D. 班组管理建设

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8849-ed14-c090-5840d43e6400.html
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要实现跨越式发展,需要多方面社会因素的配合,而其中最重要的因素是( )。

A. .信息化发展

B. 科技创新

C. 国防力量

D. 人才资源

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防错料管理系统的作用有()。

A. A.严格把控上料工作,有效防止错料发生,并且使得生产产能提高

B. B.全程记录作业人员的信息与操作时间

C. C.全程采用电子化操作,最大限度地减少人工操作,提高工作效率

D. D.可以正反追溯物料使用情况,全程追溯产品生产记录

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( )产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检查,并在创新实践中获得发展,同时又指引着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。

A. 实践观念

B. 创新观念

C. 创新理论

D. 以上都不是

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人的合理需要除了生理、安全、社交、成就需要之外,主要还有()

A. 精神需要

B. 尊重需要

C. 生活需要

D. 文化需求

解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道题目。首先,让我们来回顾一下马斯洛的需求层次理论。这个理论是由心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的,它将人类的需求分为五个层次,从基本的生理需求到更高层次的需求。
题目中提到的需求包括生理需求、安全需求、社交需求、成就需求,这些都是马斯洛需求层次理论中的前四个层次。接下来,我们要找出题目中提到的“人的合理需要”除了这四个层次之外,还包括哪个层次。
选项A:精神需要。这个选项比较宽泛,但通常不被列为马斯洛需求层次理论中的一个正式层次。
选项B:尊重需要。这是马斯洛需求层次理论中的第五个层次,位于成就需求之上。尊重需求包括自尊、自信、被尊重和尊重他人。这个层次涉及到个人在社会中的地位和自我价值的实现。
选项C:生活需要。这个选项比较模糊,不是一个明确的心理学术语。
选项D:文化需求。虽然文化需求是一个重要的概念,但它并不是马斯洛需求层次理论中的一个正式层次。
根据马斯洛的需求层次理论,正确答案是B:尊重需要。这个层次关注的是个人在社会中的地位和自我价值的实现,是人们在满足了基本的生理和安全需求之后,追求更高层次的心理满足。
为了帮助你更好地理解这个概念,我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下,一个刚刚找到稳定工作的人(满足了生理和安全需求),他们可能会开始关注如何在工作中获得认可和成就感(成就需求)。在达到这个层次之后,他们可能会开始追求更高的尊重,比如通过获得同事的尊敬或社会的认可(尊重需求)。这就是马斯洛需求层次理论中不同层次需求之间的关系。

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班组“六有”和“六无”管理可以促进安全文化发展。下列属于“六有”的是()。

A. 安全有目标

B. 管理有规章

C. 检查有记录

D. 设备有缺陷

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884e-d295-c090-5840d43e6400.html
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