A、 组织
B、 个人
C、 团队
D、 管理者
答案:B
A、 组织
B、 个人
C、 团队
D、 管理者
答案:B
A. 面对
B. 管理
C. 准备
D. 决断
A. 易逝性
B. 偶然性
C. 快速性
D. 累积性
A. 权威型
B. 习惯型
C. 循规蹈矩型
D. 从众型
A. 年度销售增长率
B. 总设备效率
C. 产品返工率
D. 客户满意度
A. 积极效应
B. 消极效应
C. 垃圾效应
解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道题目。首先,我们来分析一下题干中的关键概念——团队信任链的阻断效应。
团队信任链是指团队成员之间建立的一种相互信任的关系网络。这种信任对于团队的有效运作至关重要。然而,有些因素可能会破坏这种信任,这就是所谓的阻断效应。
题干中提到的“踢猫反应”是一个著名的心理学概念,它描述了人在受到压力或挫折时,可能会将这种负面情绪转嫁给更低级别的人或事物,就像踢一只无辜的猫一样。这是一种负面情绪的传递,它破坏了团队中的信任关系。
现在,让我们看看选项:
A: 积极效应——这显然不符合题意,因为题目在讨论阻断效应,而积极效应是指正向的影响。
B: 消极效应——虽然消极效应可能会破坏信任,但它并不是特指团队信任链中的阻断效应。
C: 垃圾效应——这个选项是正确的。垃圾效应(Junkyard Dog Effect)是指团队成员在遇到问题时,不是寻求合作解决,而是互相推诿责任,导致问题无法得到有效解决。这种行为破坏了团队信任,与踢猫反应一样,都是团队信任链的阻断效应。
为了更好地理解这个概念,我们可以用一个生动的例子来联想:想象一下一个足球比赛,如果队员之间缺乏信任,当球被对方抢断后,而不是团结一致地防守,而是互相指责,那么这个团队就很难赢得比赛。这就是垃圾效应在团队中的体现。
A. 工作流程
B. 工作环境
C. 作业方式和设备、设施的配置
D. 分析工作者的动机
解析:
好的,让我们来详细解析这道题目。
首先,题干说的是“安全文化不需要物质实体就可以在生产实践中表现出来”。这里的关键词是“安全文化”和“物质实体”。
安全文化通常指的是一个组织或群体中关于安全的共同价值观、态度和行为模式。它包括对安全的重视程度、安全意识和安全行为的培养等。现在,我们来思考一下,安全文化是否需要物质实体。
物质实体可以理解为具体的、有形的物品或设施,比如安全标志、防护设备、安全培训材料等。这些物质实体在安全文化的形成和表现中扮演着重要角色。例如,一个工厂如果没有必要的安全标志和防护设备,员工的安全意识可能会降低,从而影响安全文化的形成。
现在,让我们通过一个生动的例子来理解这个知识点。想象一下,一个学校的安全文化。学校里可能没有直接的安全标志或防护设备,但学校通过定期的安全教育和紧急疏散演练,培养了学生的安全意识和自我保护能力。这种安全文化是通过教育、培训和日常行为来表现的,而不是依赖于具体的物质实体。
因此,虽然物质实体可以在一定程度上促进安全文化的形成,但安全文化本身并不完全依赖于物质实体。它更多地体现在人们的思想、行为和习惯中。
根据这个分析,题干的说法“安全文化不需要物质实体就可以在生产实践中表现出来”是不准确的。因此,答案是B:错误。安全文化确实可以通过非物质的方式表现出来,但物质实体在安全文化的构建中也起着重要作用。