A、 培训成本过高
B、 员工的消极态度
C、 团队竞争过于激烈
D、 达不到绩效水平
答案：D
解析：
当然可以，让我们一起来分析这道题目。
首先，题目问的是企业开展培训活动的主要压力源。这里有几个选项：
A: 培训成本过高
B: 员工的消极态度
C: 团队竞争过于激烈
D: 达不到绩效水平
选项A提到的是成本问题，虽然成本是企业考虑的一个重要因素，但它并不一定是主要压力源，因为企业可以通过预算调整或寻找更经济的培训方式来应对。
选项B涉及员工的态度，员工的态度确实可能影响培训效果，但它更多地是培训过程中的一个影响因素，而不是主要压力源。
选项C提到团队竞争，这可能会增加培训的紧迫性，但同样，它并不是培训活动的主要压力源。
最后，选项D是“达不到绩效水平”。这个选项直接关联到企业的核心目标——提高绩效。如果培训活动不能帮助员工提升绩效，那么这将对企业的整体表现产生负面影响。因此，这个选项反映了企业对培训活动的直接期望和压力。
为了更好地理解这个知识点，我们可以用一个例子来说明。想象一下，一家制造公司发现其生产线上的产品质量问题频繁，导致客户投诉增加。为了解决这个问题，公司决定对生产线员工进行质量控制的培训。如果培训后，员工的质量控制技能没有显著提升，产品质量问题依旧，那么公司就会面临严重的绩效压力。在这种情况下，培训未能达到预期效果，成为了企业面临的主要压力源。
A、 培训成本过高
B、 员工的消极态度
C、 团队竞争过于激烈
D、 达不到绩效水平
答案：D
解析：
当然可以，让我们一起来分析这道题目。
首先，题目问的是企业开展培训活动的主要压力源。这里有几个选项：
A: 培训成本过高
B: 员工的消极态度
C: 团队竞争过于激烈
D: 达不到绩效水平
选项A提到的是成本问题，虽然成本是企业考虑的一个重要因素，但它并不一定是主要压力源，因为企业可以通过预算调整或寻找更经济的培训方式来应对。
选项B涉及员工的态度，员工的态度确实可能影响培训效果，但它更多地是培训过程中的一个影响因素，而不是主要压力源。
选项C提到团队竞争，这可能会增加培训的紧迫性，但同样，它并不是培训活动的主要压力源。
最后，选项D是“达不到绩效水平”。这个选项直接关联到企业的核心目标——提高绩效。如果培训活动不能帮助员工提升绩效，那么这将对企业的整体表现产生负面影响。因此，这个选项反映了企业对培训活动的直接期望和压力。
为了更好地理解这个知识点，我们可以用一个例子来说明。想象一下，一家制造公司发现其生产线上的产品质量问题频繁，导致客户投诉增加。为了解决这个问题，公司决定对生产线员工进行质量控制的培训。如果培训后，员工的质量控制技能没有显著提升，产品质量问题依旧，那么公司就会面临严重的绩效压力。在这种情况下，培训未能达到预期效果，成为了企业面临的主要压力源。
A. A.创新措施
B. B.创新经验
C. C.创新技巧
D. D.创新能力
A. 形成期
B. 成熟期
C. 动荡期
D. 规范期
E. E.成长期
A. 敬业奉献
B. 勤俭自强
C. 服从安排
D. 心理健康
A. 双向的
B. 单向的
C. 互相理解的
D. 不可信的
A. 基础研究
B. 文化研究
C. 前沿研究
D. 社会研究
A. 客观因素
B. 主观因素
C. 自然条件和社会条件
D. 政治背景
A. 部门间职权划分不明确
B. 部门目标差异
C. 双方信息不对称
D. 沟通气氛不和谐
