A、 以身作则
B、 服从管理
C、 违章指挥
D、 服从纪律
答案:C
A、 以身作则
B、 服从管理
C、 违章指挥
D、 服从纪律
答案:C
解析:
哦,这道题考察的是班组管理中的领导角色和责任分配。首先,让我们来分析一下这个观点。
题干说:“在班组日常管理中,班组长要牵头和担责,让员工执行就可以了。”这个说法似乎暗示班组长只需要负责指导和监督,而员工只需要执行任务。
然而,根据现代管理理念,这个观点是错误的(答案:B)。班组长确实需要牵头和担责,但他们的角色不仅仅是指导和监督。一个优秀的班组长应该:
1. **沟通协调**:班组长需要与员工进行有效沟通,了解他们的需求和困难,同时传达公司的目标和期望。
2. **激励团队**:通过激励和鼓励,班组长可以帮助员工发挥最大潜力,提高工作效率。
3. **培养人才**:班组长应该关注员工的个人成长,提供培训和发展机会,帮助他们提升技能。
4. **解决问题**:当遇到问题时,班组长需要积极寻找解决方案,而不是简单地让员工执行。
举个例子,假设一个班组长只是简单地让员工执行任务,而不去了解他们的工作进度或遇到的困难,那么可能会导致以下情况:
- 员工可能会感到不被重视,从而降低工作积极性。
- 如果员工遇到难题,班组长没有及时介入,问题可能会扩大,影响整个团队的工作效率。
- 长期下去,员工可能会缺乏成长和发展,这对他们和公司都是不利的。
因此,班组长不仅要牵头和担责,还需要扮演一个多面手的角色,确保团队的整体表现和员工的个人发展。这样的管理方式才能促进班组的长远发展。
解析:
哦,这是一道关于民主管理的判断题。首先,让我们来分析一下这个概念。
民主管理是一种管理方式,它强调的是集体决策和参与。在这种管理模式下,所有成员都有权利参与到决策过程中,而不仅仅是管理层。
现在,让我们来具体看看这个题目的内容。题干说:“民主管理会由班组全体职工参加,班组长主持,开展班组的民主管理活动。”这句话的关键在于“班组长主持”。
在民主管理中,虽然班组全体职工都应该参与,但“主持”这个角色通常是由一个中立的人来担任,以确保决策过程的公平性和公正性。班组长作为班组的管理者,如果主持民主管理活动,可能会影响决策的客观性,因为他的角色和管理者的身份可能会让他偏向于某些决策。
因此,根据这个分析,题目的说法是不完全正确的。正确的做法应该是由一个中立的人来主持,而不是班组长。所以,答案是B:错误。
为了更好地理解这个知识点,我们可以用一个生动的例子来联想。想象一下,一个班级要决定去哪里春游。如果班主任直接主持这个决策过程,学生们可能会觉得班主任的偏好会影响最终的决定。但如果由一个中立的学生代表来主持,每个学生的意见都能得到公平的考虑,这样决策过程就会更加民主和公正。
A. 有助于形成团队导向,让团队成员思想、行动与整个团队的发展方向相一致
B. 对团队成员形成约束,包括思想、心理、行为的约束和规范,使组织成员能够自我控制
C. 有助于凝聚团队功能,一方面,团队成员集体创造群体意识,拥有“集体荣誉感”;另一方面,团队成员对外有一定的排外性,因而形成“命运共同体”
D. 有助于组织成员把精力持续集中在可实现的结果上,从而使在完成近期目标的同时完成组织的愿景、价值和使命
E. E.有利于形成组织的激励,它不是通过一种外在的推动,而是通过一种内在的引导,使团队成员从内心深处自觉产生为团队拼搏和献身的精神,形成持久的驱动力
F. F.有助于组织内明确建设性的冲突,并化解冲突,使大家的行为一致
A. 生产规划、员工管理
B. 人力资源管理、生产管理
C. 员工培训、团队建设
D. 生产现场管理、班组员工管理
解析:
哦,这是一个关于帕累托定律的判断题。首先,让我们来探讨一下帕累托定律,也被称为“二八法则”。这个定律是由意大利经济学家维尔弗雷多·帕累托提出的,它指出在任何一组事物中,大约80%的结果都是由20%的原因造成的。
现在,让我们用一种生动的方式来理解这个概念。想象一下,你是一位经理,你的团队中有20名员工。根据帕累托定律,可能只有4名员工(这20%的原因)在产生80%的工作成果。这意味着,如果你能专注于这4名员工,你可能会极大地提高整个团队的生产效率。
回到题目本身,题干说“帕累托定律在管理中的运用就是让我们注意大多数人的行为。”这个说法是错误的。根据帕累托定律,我们应该关注的是少数关键因素,而不是大多数人的行为。因此,正确答案是B: 错误。
我们可以用一个例子来进一步说明这一点:假设你是一家零售店的经理,你注意到80%的销售额来自20%的热销商品。如果你只关注大多数商品的销售情况,你可能会错过提高整体业绩的机会。相反,专注于那20%的热销商品,可能会帮助你更好地管理库存,增加销售额。
A. 民主管理会
B. 民主生活会
C. 民主评议会
D. 员工自主管理活动
A. 企业和班组
B. 班组长
C. 社会
D. 家庭