A、 上层
B、 中层
C、 下层
D、 基层
答案：D
A、 上层
B、 中层
C、 下层
D、 基层
答案：D
A. 经营范围
B. 协同作用
C. 竞争优势
D. 资源配置
解析：
哦，这道题是关于班组长管理技巧的判断题。首先，我们来分析一下这个观点。
题干说“班组长应尽量多地使用公开表扬”，这个说法其实是有一定道理的，但并不完全正确。公开表扬确实可以激励团队成员，增强团队的凝聚力和士气，让员工感到自己的工作得到了认可。然而，如果班组长过度依赖公开表扬，可能会产生以下问题：
1. **表扬的边际效应递减**：如果表扬过多，可能会变得不再特别，员工可能会对表扬产生麻木，不再像最初那样受到激励。
2. **忽视其他激励方式**：过度依赖公开表扬可能会让班组长忽视其他重要的激励方式，比如个人成长机会、工作环境改善等。
3. **可能导致不公**：如果表扬过于频繁，可能会导致一些员工感到不公平，因为他们可能认为自己的努力没有得到应有的认可。
为了更好地理解这个知识点，我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下，一个班级里的老师总是只表扬那些在考试中取得好成绩的学生。虽然这确实可以激励那些学生继续努力，但其他学生可能会感到自己被忽视，从而影响他们的学习动力。
因此，班组长应该适度地使用公开表扬，并结合其他激励方法，如一对一的反馈、职业发展机会等，来全面地激励团队。这样，才能更有效地管理团队，提高工作效率。
所以，根据以上分析，这道题的答案是B：错误。班组长不应该只使用公开表扬，而应该采取多元化的激励策略。
A. 提高产品质量
B. 提高生产效率
C. 降低成本
D. 防止工伤和重大事故的发生
A. 这是情景模仿培训的一种方式
B. 对提高受训者工作技能很有帮助
C. 有助于改造受训者工作习惯
D. 是在一种真实工作环境中对受训者进行培训
A. 寻求反馈
B. 给予反馈
C. 同时寻求反馈和给予反馈
D. 不懂装懂
