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单选题
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在班组管理和领导活动中占有重要地位,带有较强的人情味,且可以更加增进双方了解,保持更好合作默契的沟通方式是()

A、 非正式沟通

B、 正式沟通

C、 向上沟通

D、 向下沟通

答案:A

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对于能力超过自己的下属,不能靠“力服”或“才服”,而应主要靠“德服 ”。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8852-d27d-c090-5840d43e6400.html
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班组长是企业的兵头将尾,是生产现场()及责任者,是企业最基层、最基础的管理组织者。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884a-3725-c090-5840d43e6400.html
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( )是职工生活的“小家”,是社会主义精神文明建设的课堂,对培训和建设“四有”职工队伍发挥着“熔炉”作用。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8849-d7ac-c090-5840d43e6400.html
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工作环境的改变要求班组长必须持续学习,以提高管理能力和管理水平。()
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信息处理技术的经典代表是( )。
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信息的本质是为主体消除或减少不确定性。()
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传统冲突观点认为对于所有群体和组织来说,冲突都是与生俱来的,是组织发展不可避免的后果。()
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上行沟通中,作为下级容易出现()等情况
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884d-7530-c090-5840d43e6400.html
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“大河有水小河满”和“小河有水大河干”说明 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8847-a24d-c090-5840d43e6400.html
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小王最近感觉工作非常多,他的工作经常无法在正常的上班时间内完成,心情异常烦躁,他甚至时常感到头疼。小王的这种情况属于压力过度,下列建议对他缓解这一境况没有帮助的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8848-713c-c090-5840d43e6400.html
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题目内容
(
单选题
)
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在班组管理和领导活动中占有重要地位,带有较强的人情味,且可以更加增进双方了解,保持更好合作默契的沟通方式是()

A、 非正式沟通

B、 正式沟通

C、 向上沟通

D、 向下沟通

答案:A

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相关题目
对于能力超过自己的下属,不能靠“力服”或“才服”,而应主要靠“德服 ”。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8852-d27d-c090-5840d43e6400.html
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班组长是企业的兵头将尾,是生产现场()及责任者,是企业最基层、最基础的管理组织者。

A. 最终管理者

B. 临时管理者

C. 第一组织者

D. 第一管理者

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-884a-3725-c090-5840d43e6400.html
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( )是职工生活的“小家”,是社会主义精神文明建设的课堂,对培训和建设“四有”职工队伍发挥着“熔炉”作用。

A. 车间

B. 车站

C. 班组

D. 车务段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8849-d7ac-c090-5840d43e6400.html
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工作环境的改变要求班组长必须持续学习,以提高管理能力和管理水平。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00070e4d-8854-4d9d-c090-5840d43e6400.html
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信息处理技术的经典代表是( )。

A. 感测技术

B. 通信技术

C. 计算机技术

D. 控制技术

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信息的本质是为主体消除或减少不确定性。()
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传统冲突观点认为对于所有群体和组织来说,冲突都是与生俱来的,是组织发展不可避免的后果。()

解析:
这道题的答案是B,即错误。
传统冲突观点确实认为冲突是组织发展中的一个普遍现象,但它并不认为冲突是与生俱来的,也不是所有群体和组织都会不可避免地经历冲突。这种观点通常基于以下几个关键点:
1. **冲突的普遍性**:传统冲突理论家如托马斯·科勒曼(Thomas Kuhn)和肯尼思·贝林(Kenneth Boulding)认为,冲突是人类社会和组织的一个基本特征,几乎所有的群体和组织都会经历冲突。
2. **冲突的根源**:冲突的根源多种多样,包括资源竞争、目标不一致、沟通不畅、价值观差异等。这些因素并非与生俱来,而是可以通过有效的管理策略来减少或解决。
3. **冲突的后果**:虽然冲突是普遍存在的,但它的后果却并非不可避免。冲突可以是建设性的,也可以是破坏性的。有效的冲突管理可以帮助组织从冲突中学习和成长。
为了更好地理解这个知识点,我们可以用一个生动的例子来说明。想象一个班级,学生们因为不同的学习风格和兴趣而产生了分歧。这些分歧本身并不是与生俱来的,而是由于学生们在追求各自目标时产生的。如果老师能够引导学生们进行有效的沟通和合作,那么这些分歧就可以转化为促进班级和谐和学习的动力。相反,如果老师没有妥善处理这些分歧,它们可能会演变成破坏性的冲突。

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上行沟通中,作为下级容易出现()等情况

A. 吹捧奉承

B. 高高在上

C. 独断专横

D. 存在畏上心理

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“大河有水小河满”和“小河有水大河干”说明 ( )。

A. 管理者和一线员工看问题的角度不同

B. 管理者和一线员工心态不同

C. 系统的结构决定了系统的整体功能

D. 系统的整体功能不等于个体功能之和

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小王最近感觉工作非常多,他的工作经常无法在正常的上班时间内完成,心情异常烦躁,他甚至时常感到头疼。小王的这种情况属于压力过度,下列建议对他缓解这一境况没有帮助的是()。

A. 定期的运动

B. 保持工作之外的兴趣

C. 进行适当的社交活动

D. 把工作拿回家做

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