A、 动态
B、 静态
C、 周期
D、 循环
答案:A
A. 低指令低支持
B. 高指令高支持
C. 低指令高支持
D. 高指令低支持
解析:举个例子来帮助理解:假设你有一组数字:2,4,6,8。这些数字就是数据,它们是未经加工的原始事实。但如果你将这些数字组合起来,计算出它们的平均值为5,那么5就是信息,是对这些数据的加工处理后得到的有用内容。所以数据和信息是不同的概念。
A. 老式的理论知识
B. 他人的先进经验
C. 创新技法知识和技能
D. 以上都不是
A. 做正确的工作(设定标准作业)
B. 要求员工做正确的工作(使其遵守标准作业)
C. 研究更好的工作(改善标准作业)
D. 发现异常便于处理(异常处理)
E. 创造良好的生产环境
A. A.质量管理
B. B.产品销售
C. C.经营管理
D. D.生产管理
A. 抽象性
B. 创新性
C. 逆向性
D. 随机性
A. 技能
B. 听话
C. 态度
D. 知识
A. 设定学习目标
B. 每天至少保证一个小时的学习时间
C. 轻松安排学习时间
D. 随时关注学习进度