A、 A.信息检索和查询
B、 B.目标控制
C、 C.人、财、物的管理
D、 D.信息收集和存储
答案:ABCD
A、 A.信息检索和查询
B、 B.目标控制
C、 C.人、财、物的管理
D、 D.信息收集和存储
答案:ABCD
A. 缺乏自信,因为知识和信息掌握不够
B. 重点强调不足或条理不清
C. 不能积极聆听,有偏见,先入为主,判断错误
D. 多聆听,多思考,耐心跟对方沟通
A. A.知识
B. B.技能
C. C.智力
D. D.能力
A. A.组合
B. B.嫁接
C. C.渗入
D. D.提高
E. E.合作
解析:
好的,让我们来详细解析这道题目。
首先,题干说的是“安全文化不需要物质实体就可以在生产实践中表现出来”。这里的关键词是“安全文化”和“物质实体”。
安全文化通常指的是一个组织或群体中关于安全的共同价值观、态度和行为模式。它包括对安全的重视程度、安全意识和安全行为的培养等。现在,我们来思考一下,安全文化是否需要物质实体。
物质实体可以理解为具体的、有形的物品或设施,比如安全标志、防护设备、安全培训材料等。这些物质实体在安全文化的形成和表现中扮演着重要角色。例如,一个工厂如果没有必要的安全标志和防护设备,员工的安全意识可能会降低,从而影响安全文化的形成。
现在,让我们通过一个生动的例子来理解这个知识点。想象一下,一个学校的安全文化。学校里可能没有直接的安全标志或防护设备,但学校通过定期的安全教育和紧急疏散演练,培养了学生的安全意识和自我保护能力。这种安全文化是通过教育、培训和日常行为来表现的,而不是依赖于具体的物质实体。
因此,虽然物质实体可以在一定程度上促进安全文化的形成,但安全文化本身并不完全依赖于物质实体。它更多地体现在人们的思想、行为和习惯中。
根据这个分析,题干的说法“安全文化不需要物质实体就可以在生产实践中表现出来”是不准确的。因此,答案是B:错误。安全文化确实可以通过非物质的方式表现出来,但物质实体在安全文化的构建中也起着重要作用。
A. 初级
B. 高级
C. 中级
D. 技师
A. 遗传及社会因素
B. 人的缺点
C. 人的不安全行为和物的不安全状态
D. 事故
A. 安全专职机构
B. 人事、劳资部门
C. 卫生保健部门
D. 计划部门
A. 典型示范,打破惯性
B. 肯定成绩
C. 适时表彰
D. 提供机会,发挥特长