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创新技法是()的总称。做任何工作均有规律和措施可循和可用，创新和发明也是如此，同样有规律可循，有措施可用。

A、 A.创新措施

B、 B.创新经验

C、 C.创新技巧

D、 D.创新能力

答案：ABC

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班组应充分运用信息化手段推行班组成本核算，构建班组成本核算模块，规范班组成本操作流程，可以利用ERP等管理系统强化班组成本信息归集、传递、运用等功能。()

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班组民主管理要按照有关法规和条例,结合班组实际,建立健全各种民主管理制度,使班组工作有序进行。()

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很多班组有创新的想法、创新的人才，但无法推动创新活动，其主要原因是缺少创新的环境。()

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跨团队沟通常见的障碍有（）。

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阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的(),是头脑中束缚思维创新的枷锁。

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员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中知识是最重要的。()

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班组长要终身学习，要懂管理的基本原理，要掌握工作反思总结的技巧与策略。()

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在训练数据集上模型执行彳髫艮好,说明是一个好模型。()

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下列选项中不属于班组长权限的是（）。

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沟通就是同步，本质在于换位思考。()

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创新技法是()的总称。做任何工作均有规律和措施可循和可用，创新和发明也是如此，同样有规律可循，有措施可用。

A、 A.创新措施

B、 B.创新经验

C、 C.创新技巧

D、 D.创新能力

答案：ABC

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班组应充分运用信息化手段推行班组成本核算，构建班组成本核算模块，规范班组成本操作流程，可以利用ERP等管理系统强化班组成本信息归集、传递、运用等功能。()

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班组民主管理要按照有关法规和条例,结合班组实际,建立健全各种民主管理制度,使班组工作有序进行。()

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很多班组有创新的想法、创新的人才，但无法推动创新活动，其主要原因是缺少创新的环境。()

点击查看答案

跨团队沟通常见的障碍有（）。

A. 分歧型

B. 回避型

C. 矛盾冲突型

D. 以上都不是

点击查看答案

阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的(),是头脑中束缚思维创新的枷锁。

A. 外在阻力

B. 内在阻力

C. 不拟定阻力

D. 以上都不是

点击查看答案

员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中知识是最重要的。()

点击查看答案

班组长要终身学习，要懂管理的基本原理，要掌握工作反思总结的技巧与策略。()

点击查看答案

在训练数据集上模型执行彳髫艮好,说明是一个好模型。()

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下列选项中不属于班组长权限的是（）。

A. 员工调配权

B. 本班组的绝对指挥和管理权

C. 购买设备权

D. 合理化建议权

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沟通就是同步，本质在于换位思考。()

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