班组长在标准化作业中应具备（）的履职能力。

A. A.时空狭隘性

B. B.主体狭隘性

C. C.忽视偶然性

D. D.重视偶然性

A. 了解班组职员，评估每一位职员的技能，从而帮助他们发挥出最好的水平

B. 帮助班组职员开发技能，“指导”而不是“告知”，激发职员的主动性和自制力

C. 让班组职员明白你对他／她有十分高的期望

D. 给予职员足够的感情支持，为职员营造一个合适的环境

A. 塑造人格魅力

B. 扩大自身知识面

C. 探索团队学习方法

D. 采用固有的学习方法

A. 今天的课程你有收获吗?

B. 今天的课程你有一点收获还是两点?

C. 你觉得今天的课程感受如何?

D. 今天的课程你觉得好还是不好?

A. 班组民主管理

B. 班组团队管理

C. 班组政治管理

D. 班组文化建设

A. 公私分明,不谋私利

B. 树立强烈的事业心和责任感

C. 热爱本职,扎实工作

D. 忠于职守,尽职尽责