解析：
哦，这道题考察的是班组长在专业技术素质方面的素质要求。首先，让我们来分析一下题干。
题干说“班组长在专业技术素质方面要有原则性和民主意识。”这句话中包含了两个关键点：原则性和民主意识。
原则性通常指的是在工作中坚持一定的原则和标准，这是非常重要的，因为班组长作为团队中的管理者，需要确保团队的工作质量和效率，同时也需要维护公司的规章制度。
民主意识则是指在工作中能够听取团队成员的意见，尊重他们的想法，并在决策时考虑到不同人的观点。这对于团队建设和管理来说同样重要，因为它有助于提高团队的凝聚力和创造力。
现在，让我们通过一个生动的例子来理解这个知识点。想象一下，一个班组长在安排工作计划时，如果只坚持自己的原则，不考虑团队成员的实际能力和意见，可能会导致团队成员感到不被尊重，从而影响团队的士气和效率。相反，如果一个班组长既能坚持原则，又能展现出民主意识，比如在制定计划前先与团队成员讨论，听取他们的建议，那么这样的班组长更有可能得到团队的信任和支持，从而提高工作效率。
根据这个分析，题干中的说法似乎有些矛盾。一个班组长确实需要在专业技术素质方面有原则性，但同时也需要具备民主意识，这两者并不冲突。因此，题干中的说法可能是不准确的。
既然答案是B，即错误，那么我们可以得出结论，题干中的表述确实存在问题，班组长在专业技术素质方面应该既有原则性，也有民主意识。这样的班组长才能更好地领导团队，实现工作目标。

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管理是随着生产的发展不断完善的,十全十美的管理系统并不存在,管理是存在缺陷的。

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在班组员工队伍建设过程中,应建立健全班组员工培养体系。()

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全面深化改革，要围绕使( )成为创新主体，加快推进产学研深度融合来谋划和推进。

A. 科技型高校

B. 科研机构

C. 企业

D. 国企

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业绩是企业和个人持续成长的原动力。()

解析：
哦，这是一道关于业绩与成长动力的判断题。首先，让我们来分析一下这个题目。
题干说：“业绩是企业和个人持续成长的原动力。” 我们需要判断这个说法是正确还是错误。
答案给出的是B，即错误。现在，让我们来详细解析一下这个知识点。
业绩确实很重要，它是衡量企业和个人工作成效的一个标准。然而，将其称为“持续成长的原动力”可能有些过于绝对。业绩可以提供反馈，帮助企业和个人了解他们的表现，但它并不是唯一的成长动力。
1. **内在动力**：个人的内在动力，如兴趣、激情和目标，往往是持续成长的关键。一个对工作充满热情的人可能会因为自己的兴趣而不断学习和进步，而不仅仅是基于业绩。
2. **外部激励**：除了内在动力，外部激励，如奖励、认可和晋升机会，也可以推动企业和个人的成长。
3. **环境因素**：工作环境、企业文化、行业趋势等外部因素也会影响企业和个人的成长。
举个例子，想象一个艺术家，他的业绩可能并不总是最好的，但他的创作热情和对艺术的执着让他不断探索新的艺术形式，这是他持续成长的原动力。
因此，虽然业绩是重要的，但它并不是企业和个人持续成长的唯一或绝对的原动力。这就是为什么这个判断题的答案是错误的。

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独善其身模式的表现与特质是（）。

A. 具有“匮乏心态”

B. 万事“我”为先

C. 自我中心

D. 压抑真实感受

解析：
好的，让我们一起来深入探讨这个题目。
首先，我们来看选项A：“具有‘匮乏心态’”。独善其身模式通常指的是一种以自我为中心的生活态度，这种心态下的人往往更关注自己的需求和利益，有时可能会表现出一种资源有限、需要不断竞争的“匮乏心态”。比如，一个人可能会觉得只有自己努力才能获得成功，而不是相信通过合作和共享资源可以共同进步。
接下来是选项B：“万事‘我’为先”。这个特质非常贴切地描述了独善其身模式。在这种模式下，个人的利益和需求被置于首位，决策和行为往往围绕“我”展开。这可能导致忽视他人的感受和需求，只关注自己的利益。
选项C：“自我中心”。这个选项与B有相似之处，但更强调的是这种心态的极端性。自我中心的人可能会在社交互动中忽略他人的存在，只关注自己的感受和需求，甚至有时会忽视社会规范和道德标准。
最后是选项D：“压抑真实感受”。这个选项可能并不是独善其身模式的主要特质。虽然在这种模式下的人可能会因为害怕冲突或不想伤害他人而压抑自己的感受，但这并不是独善其身模式的必然表现。有时候，自我中心的人可能会表现出强烈的情感，只是这些情感更多地是为了维护自己的利益。

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组内竞争对表现好的员工能够起到正向激励作用,对于后进的员工也能够起到刺激作用。()

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领导就是通过影响他人或群体实现组织目标的过程。()

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推动公司制企业建立健全厂务公开制度，促进信息公开和廉洁从业包括()。

A. 推动所有公司制企业实行厂务公开，建立相应的工作制度

B. 丰富内容和形式，规范厂务公开制度

C. 把厂务公开与公司制企业信息披露相结合

D. 以上都是

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