解析：
当然，我很乐意帮助你理解这道多选题。
首先，让我们来探讨一下什么是多媒体信息。多媒体信息是指包含多种类型数据的集合，这些数据可以以不同的形式呈现给用户。在题目中，我们需要从四个选项中选择所有正确包含在多媒体信息中的类型。
A. 视频：视频是一种动态的图像序列，通常伴随着音频。它是多媒体信息的一个重要组成部分，因为它不仅包含了视觉元素，还包含了时间维度上的变化。比如，电影和在线视频都是视频的例子。
B. 音频：音频是指声音的记录或播放，它可以独立存在，也可以与视频结合。音乐、播客和电话通话都是音频的例子。音频是多媒体信息的关键组成部分，因为它提供了除了视觉之外的感官体验。
C. 图像：图像是指静态的视觉内容，可以是照片、图形或插图。图像是多媒体信息的基础，因为它提供了视觉信息，帮助用户理解内容。
D. 音响：音响通常指的是音响设备，而不是多媒体信息的一种类型。虽然音响设备可以播放音频和视频，但它们本身并不属于多媒体信息的分类。
根据上述分析，我们可以得出结论，多媒体信息包括视频（A）、音频（B）和图像（C）。音响（D）虽然与多媒体有关，但它是播放设备的名称，而不是多媒体信息的一种类型。
为了帮助你更好地理解这个知识点，让我用一个生动的例子来说明。想象一下你正在观看一部电影。这部电影包含了视频（动态的图像序列）、音频（对话和音乐），以及可能的一些图像（如海报或预告片）。这些都是多媒体信息的例子，它们共同创造了一个丰富的视听体验。

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有沟通必然存在分歧,而沟通也是解决分歧最有效的方式。()

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在班组创新管理中编制计划时，需要说明()。

A. A.5W2H

B. B.明确事件

C. C.责任人

D. D.方法

E. E.时间

F. F.地点

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关于班组长的岗位职责，以下说法正确的是（）。

A. 组建高效班组，保持团队合作并解决内部问题

B. 作为班组的代表，带头完成各项任务目标

C. 关心接纳、培育激励班组成员

D. 讨论、交流公司目标，制定、达成班组目标

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由于( ),信息接收者对其持有偏见或看法。

A. 信息接收者不自信

B. 信息接收者形象不佳

C. 信息发送者不自信

D. 信息发送者形象不佳

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()技术可以将所有数据的特性通过图的方式展现出来。

A. 支持向量机

B. 神经网络

C. 数据可视化

D. 数据挖掘

解析：
当然，我很乐意帮助你理解这道题。首先，让我们来分析一下每个选项：
A: 支持向量机（SVM）是一种强大的机器学习算法，主要用于分类和回归问题。它通过找到一个超平面来区分不同的数据类别。虽然SVM可以用来分析数据，但它并不是专门用来以图的形式展示数据特性的。
B: 神经网络是一种模仿人脑工作原理的计算模型，它由大量的节点（或称为神经元）组成，这些节点通过层连接。神经网络可以用于处理和分类数据，但它本身并不直接以图形方式展示数据的特性。
C: 数据可视化是一种将数据转换为图形或图像的技术，以便于人们理解和分析。它确实可以将所有数据的特性通过图的方式展现出来，比如散点图、柱状图、热图等，这些都是数据可视化的例子。
D: 数据挖掘是指从大量数据中提取有价值信息的过程，它通常涉及使用算法和统计方法来发现数据中的模式、关联和趋势。虽然数据挖掘可以生成一些可视化结果，但它本身并不是用来直接展示数据特性的图形化技术。
根据题干，我们需要选择一个可以将所有数据的特性通过图的方式展现出来的技术。显然，这个描述最符合的选项是C: 数据可视化。
现在，让我们用一个生动的例子来加深理解。想象一下你正在研究一个城市的交通流量。你可以使用数据可视化技术，比如制作一个热力图，来展示不同时间段和不同地点的交通密度。这样，你就能直观地看到哪些地方交通最繁忙，哪些时间段交通流量最高，这就是数据可视化如何帮助我们将数据的特性以图形化的方式展现出来的一个例子。

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根据国家相关规定，职工累计工作已满1年不满 10年的，年休假为( )天。

A. 3

B. 5

C. 8

D. 10

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加强班组文化建设,可以()。

A. 统一员工思想认识

B. 缓解基层员工的压力

C. 塑造充满活力的企业氛围

D. 提高员工的工作效率